1、史宁中教授解读数学课程标准的核心概念张丹:在新课程标准修订中,一个非常重要的是把过去 的双基也就是基础知识和基本技能变成了四基,就是增加了 基本数学思想和基本的数学活动经验。为什么要增加这后两 基,它的价值在什么地方?史宁中:中国传统的数学教育或 者说是整个基础教育特点是双基,就是基础知识和基本技能,...
史宁中:中国传统的数学教育或者说是整个基础教育特点是双基,就是基础知识和基本技能,通常人们是这样说的,基础知识扎实,基本技能熟练。基础知识指概念的记忆和命题的理解。基本技能主要是指作题的技能和证明的技能,因此我们过去的这些教育对知识本身的掌握应该是没问题的,而且做得很好,那还缺少什么呢?缺少就是现在国家...
张丹:在新课程标准修订中,一个非常重要的是把过去的双基也就是基础知识和基本技能变成了四基,就是增加了基本数学思想和基本的数学活动经验。为什么要增加这后两基,它的价值在什么地方? 史宁中:中国传统的数学教育或者说是整个基础教育特点是双基,就是基础知识和基本技能,通常人们是这样说的,基础知识扎实,基本技能熟练。