“句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗”的翻译是:不懂得断句,不明白疑难问题,有的(书本上的字句)向老师学习,有的(疑难)却不向老师学习;小的方面倒要学习,大的方面反而放弃不学。 这里,“句读之不知,惑之不解”是宾语前置句,正常语序应为“不知句读,不解惑”。 “或师焉,或否焉”则是互文...
【解析】 答:不知道文句怎么断句,不能解决疑 惑,有的人向老师学习,有的人却不向老师求教, 小的方面学习,大的方面却丢弃。 考查知识点:翻译 思路分析与延伸: 考点:句读之不知,惑之不宾语前置句,应该按 照“不知句读,不解惑”的语序翻译。 知:知道,了解;句读:指文言文句中的停顿。 或:有的人。 小,答...
“句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗”的翻译是:“不懂得文辞的停顿(即句读),不能解决疑难问题(即惑),有的人会向老师请教,有的人却不向老师请教,这是学了小的(指句读)却丢了大的(指解惑)。” 以下是对这句话的详细解读...
翻译:不知句读要问老师,有疑惑不能解决却不愿问老师,小的方面倒要学习,大的方面却放弃了。 该句出自唐代文学家韩愈的《师说》。韩愈通过这句话,想要学子学而不懂要多问,不仅仅是要追求小问题,大问题也要问。 《师说》阐说从师求学的道理,讽刺耻于相师的世态,教育了青年,起到转变风气的作用。文中列举正反...
翻译“句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗,吾未见其明也”一句。 答案 答案:解析: 不理解书本上的字句,有的跟老师学习,这只是小的方面学习;不能解决疑难问题,有的却不跟老师学习,这是把大的方面放弃了。我没看出这种人是明白事理的。 结果二 题目 翻译“句读之不知,惑之不解,或师焉,或...
百度试题 结果1 题目句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗.翻译 相关知识点: 试题来源: 解析 不知道文句,不能解决疑惑,有的人向老师学习,有的人却不向老师求教,小的方面学习,大的方面丢弃,(我看不出他们有什么明智的呀.)反馈 收藏
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。翻译 这句话的意思是:我不知道为什么,不明白为什么,我不知道应该向谁学习,或者不应该向谁学习,我在小学时就遗忘了很多东西,我还没有看到它的明确解释。这句话表达了一种困惑和不确定的感觉,表示自己对于某些事情的不解和疑惑。
【题目】19,请把下列文言语句翻译成现代汉语。(1)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(2)句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗,吾未见其明也
(1)蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。(2)句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗,吾未见其明也。 相关知识点: 试题来源: 解析 (1)“跪”,腿;“而”,连词,表并列;“寄托”,安身、寄身、容身;“用”,介词,因为;“躁”,浮躁,不专心。译文:螃蟹有六只脚和两只钳夹,(但是...
大的方面丢弃，我看不出他们有什么明智的呀。要点：1、句读之不知，惑之不解-这属于古汉语中的否定句宾语前置。按现代汉语即“不知句读，不解疑惑”。2、或-不定代词，相当于“有的人”。3、小学而大遗-“小”小的方面，指“句读之不知”；“大”指“惑之不解”。请采纳 ...