口语交际我是小小讲解员教案班级: 课时: 课型:___ 一、学情分析本次口语交际的话题是“我是小小讲解员”,通过本次话题的实践活动,可以让学生学习如何向他人介绍讲解某主题,从而提高学生的条理性和表达能力。在教学中需指导学生注意讲解要领和方法,培养学生,做到恰当讲解,条理清楚,内容得当。二、教学目标 1.选择一...