可以先从简单的单脚跳到双脚跳,再逐渐增加难度。 3.摆杯子,将不同颜色和形状的杯子放在地上,让幼儿根据老师的指示将杯子摆放到指定的位置。比如“将红色杯子放在绿色杯子旁边”等指令。 4.结合活动,将跳圈圈和摆杯子的动作结合起来,让幼儿在跳圈圈的同时,根据指令将杯子摆放到指定的位置。 5.游戏总结,通过游戏的...