次句写种花之人“碾冰为土”以“玉为盆”,则种花人之高洁可知,玉盆冰土中白海棠之清雅更可知。此联借写种花人写花,已将种花人与白海棠的神韵画出轮廓。 颔联“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”,正面描写白海棠,特写其得梨蕊、梅花之长的风度精神。此联意思不过是说海棠白如梨蕊,神韵犹如梅花,但“...
冰只能碾为栽种白海棠的土,玉只能作花盆,侧面烘托出白海棠的冰清玉洁。 故选B。 (2)题详解: 本题考查学生赏析诗歌表现手法的能力。 颔联“偷来”“借得”运用拟人手法,白海棠白净如梨蕊,这就在白净的颜色上突出了其高贵品格,并在此基础上,进一步写出其有梅的精魂与风韵。白海棠绝没有世俗的污浊,却有梨蕊...
“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”意思是海棠的白净如同梨花,风韵可比梅花。然后分析使用什么技巧来写海棠,并分析效果。“偷来”“借得”本是人的行为,此处用来形容海棠,巧用了拟人手法,赋予海棠人的情态;诗人由海棠的颜色想到梨蕊,由海棠的风韵想到梅花,这是联想和想象。接着分析语言上的特点。比如诗人写海棠...
黛玉颔联“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”,此联正面写了海棠白如梨蕊,神韵犹如梅花,但作者却巧用“偷来”“借得”,把海棠赋予了人的特征,尤显海棠的灵性与美感,说法新奇,显出诗人慧心;宝钗颔联“胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂”,使用倒装,即“秋阶洗出胭脂影,露砌招来冰雪魂”。海棠色白,故云“洗...
首联“半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆”,写湘帘半卷,门亦半开,种花人已呼之欲出,但与“珍重芳姿昼掩门”之人风韵却截然不同:一潇洒活泼,一稳重矜持,恰成明显对比。次句写种花之人“碾冰为土”以“玉为盆”,则种花人之高洁可知,玉盆冰土中白海棠之清雅更可知。颔联“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂...
④借白海棠,写出了黛玉具有梨蕊之娇洁、梅花之芳香孤傲的内外兼修的美好形象。 译文: 半卷着门帘,半掩着门,欣赏着盛开的白海棠。白海棠用碾碎的冰作土,用玉作花盆。白海棠偷来梨蕊的三分白色,又跟梅花借来一缕香魂。白海棠花象月中仙人缝制的白衣,又象秋天闺房里哀怨的女子在擦拭泪痕。含羞带怯地独立...
阅读下面这两首选自《红楼梦》的诗,完成下列各题。 咏白海棠林黛玉半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默
①“碾冰为土玉为盆”意思是(白海棠),你高洁白净,该是碾冰为土以玉为盆来栽培你。该句借冰玉的高洁侧面衬托白海棠清雅,以“碾冰为土”以“玉为盆”是黛玉的行为,借此表现出林黛玉追求高洁的品质。②“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”意思是你偷来梨花花蕊的三分洁白,又借得傲雪梅花一缕香魂。梨花...
“碾冰为土玉为盆”意思是你高洁白净,该是碾冰为土以玉为盆来栽培你,从侧面烘托了白海棠的冰清玉洁;“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”两句写出白海棠绝没有世俗的污浊,却有梨蕊的高洁、梅花的傲骨。白海棠的这种精神品格,其实就是具有诗人气质的林黛玉的思想性格的体现。反馈...