十几岁的孩子就其身体发育来看,已经很接近成人的水平了,而其心理的成熟程度却要比成人低的多,这体现了儿童个体发展的什么特点( )。 A. 阶段性 B. 不平衡性 C. 顺序性 D. 分化与互补的协调性 相关知识点: 试题来源: 解析 [答案]B [解析]个体的身心发展是指个体随年龄的增长而发生的身心有规律的连续...
十几岁的孩子就其身体发育来看,已经很接近成人的水平了,而其心理的成熟程度,却要比成人低得多。这表明( )。 A. 儿童的身心发展具有顺序性 B. 儿童的身心发展具有不平衡
就儿童发展的整体而言,生理成熟是先于心理成熟的。十几岁的孩子就其身体发育来看,已经很接近成人的水平了,而其心理的成熟程度,却要比成人低得多。但就某个具体方面而言,也有可能表现心理能力不受生理成熟条件控制的情况。例如,3~5岁的儿童的语言掌握能力和记忆能力,往往优于成年人的水平。
解析 [考点]儿童的身心开展具有不平衡性 答案:B 解析:儿童的身心开展具有不平衡性不平衡性是儿童开展过程中表现出来的身体和心理开展并不完全协调、统一的现象。就儿童开展的整体而言,生理成熟是先于心理成熟的。十几岁的孩子就其身体发育来看,已经很接近成人的水平了,而其心理的成熟程度,却要比成人低得多。
十几岁的孩子就其身体发育来看,已经很接近成人的水平了,而其心理的成熟程度却要比成人低得多。这体现了儿童个体发展的( )特点。 A. 阶段性 B. 不平衡性 C. 顺序性 D. 分化与互补的协调性 相关知识点: 试题来源: 解析 B 正确答案:B解析:题干所述说明个体身心发展的不同方面的发展水平是不平衡的,这是...
十几岁的孩子就其身体发育来看,已经很接近成人的水平了,而其心理的成熟程度,却要比成人低得多。这体现了儿童个体发展的什么特点( )。A.阶段性B.不平衡性C.顺序性D.分化
十几岁的孩子就其身体发育来看,已经很接近成人的水平了,而其心理的成熟程度,却要比成人低得多。这体现了儿童个体发展的什么特点?( ) A阶段性 B不平衡性 C顺序性 D分化与互补的协调性 正确答案: B 解析 参考解析 个体身心发展的不平衡性:(一)具体表现一是:同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的。二是...
十几岁的孩子就其身体发育来看,已经很接近成人的水平了,而其心理的成熟程度,却要比成人低得多。这体现了儿童个体发展的什么特点( )。 A. 阶段性 B. 不平衡性 C. 顺
就儿童开展的整体而青,生理成熟是先于心理成熟的。十几岁的孩子就其身体发育来看.已经很接近成人的水平了,而其心理的成熟程度,却要比成人低得多。这说明个体身心开展具有( )。 A. 不平衡性 B. 顺序性 C. 个体差异性 D. 互补性 答案 [答案]:A[解析]:个体身心开展的不平衡性表达在两个方面,一是身心开展...
就儿童发展的整体而言,生理成熟是先于心理成熟的。十几岁的孩子就其身体发育来看,已经很接近成人的水平了,而其心理的成熟程度,却要比成人低得多。但就某个具体方面而言,也有可能表现心理能力不受生理成熟条件控制的情况。例如,3~5岁的儿童的语言掌握能力和记忆能力,往往优于成年人的水平。