1. 小书包的制作步骤。 2. 使用剪刀、胶水等工具的正确方法。 教学难点: 1. 小书包各部分尺寸的准确测量和裁剪。 2. 小书包整体结构的拼接和固定。 教学准备: 1. 材料:彩色卡纸、剪刀、胶水、彩色笔、装饰品(如贴纸、珠子等)。 2. 工具:尺子、铅笔。 教学过程: 一、导入 1. 教师展示自己制作的小书
2.工具:黑板、粉笔、示范书包。 教学过程: 1.导入(5分钟): -引导学生回顾上一堂课学到的关于手工制作的知识和技巧,并与本节课的主题——制作书包进行联系。 2.知识点讲解(10分钟): -通过黑板和示范书包,向学生介绍制作书包的基本步骤和所需材料。 -强调安全注意事项,例如使用剪刀时要小心。 3.制作书包(30...
大班主题教案《制作书包》作为一名经验丰富的幼儿园教师,我始终坚信,孩子的学习应该以兴趣为导向,通过亲身体验、动手操作的方式,培养他们的动手能力、创新思维以及团队协作能力。因此,我设计了这节《制作书包》的主题课程。一、设计意图这节课的设计方式主要是通过孩子们亲手制作书包,让他们在动手操作的过程中,了解书包...
幼儿园大班主题教案《制作书包》及课后思考.docx,Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!(Word文档可编辑,页眉页脚可删除) 第 PAGE 第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班主题教案《制作书包》含反思 《大班主题教案《制作书包》含反思》这是优秀的大班主
1、你们想好了就可以到各区域进行制作了。 2、幼儿自选区域 ,开展区域制作。 3、图书角开展设计“我的书包”的设计。 4、手工区的幼儿开展书包的制作。 五、指导幼儿制作。 1、引导图书角的幼儿大胆设计。 2、指导幼儿大胆制作书包。 六、各区域互动。
1、让幼儿进一步了解书包的特征，并让幼儿用各种材料制作小书包。2、培养幼儿的动手操作能力。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：几何形盒子，卡纸、蜡笔、浆糊等。活动过程：一、让幼儿进一步了解书包的外形特点。1、教师出示各种...
第二步:展示手工制作材料和步骤 9.教师展示手工制作书包的材料(布、拉链、针线等)和工具(剪刀、规尺等)。 10.教师介绍制作书包的步骤和注意事项。 第三步:学生进行手工制作书包 11.将学生分组,每组4人左右。 12.给每个小组分配制作书包的材料和工具,让学生自行决定书包外观和尺寸,并开始制作。 13.学生可在制作...
作小书包大班手工教案反思6篇,相信一定会对你有所帮助。 大班手工教案1 活动目标: 1、学习用搓、剪、贴的方式来表现自己眼中的柳条和迎春花、桃 花等。 2、体验与同伴合作设计、各种花门帘。 活动准备: 1、课前组织幼儿观察迎春花和发芽的柳条,了解他们的特征。
我喜欢的小书包 教学 : 画 建 : 2 课时 教学目 : 知 与技能: 写生、制作 包的 趣, 包上学 的好伙伴。 程与方法: 利用 制作成漂亮的 包,或写生添加理想中的 包。 情感 度价 :欣、 比不同 型的作品。 教学重点: 掌握 包的特征。 教学 点: 有 意的 包。 教学准 : 画 、彩笔、彩 、剪刀、胶...