初中语文教学案例分析(1): 初中语文教学案例分析 寻求语文课堂上的“有效对话” 教师:张洪海 案例背景 苏格拉底与弟子柏拉图通过对话,阐发了智者对人类,对世界,对宇宙的追问。巴西著名教育家保罗·弗来恩则指出教育和教学应该是对话式; 初中语文教学案例分析1: 初中语文教学案例分析 新一轮课程改革以来,广大教师以先进的...
初中语文教学案例分析 语文课堂上师生对话要有实效性 案例背景:语文新课标明确指出阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,阅读教学效 率高低取决于对话过程中的有效程度.而当下语文教学中的对话存在的问题令人堪忧。 一、虚假对话 教师有一系列预设问题和预设答案,学生揣摩教师意图,给教师以想要的答案,学生是 教师思...
初中语文《阅读》标准解读及其教学案例分析 • 6、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。• 7、心急吃不了热汤圆。• 8、你可以很有个性，但某些时候请收敛。• 9、只为成功找方法，不为失败找借口(蹩脚的工人总是说工具不好)。• 10、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请...
《新课程初中语文课堂教学设计和案例分析》 试题卷(一) 总分: 100 分 考试时间: 90 分钟 一、 填空题(3 题, 每题 8 分, 共 24 分) 1、 新课程标准确立了语文学科性质和特点: “语文是最重要的 ___ , ___的重要组成部分。 性与 性的统一, 是语文课程的基本特点。 ” 2、阅读能力一般分为如下五...