初中化学电解水实验装置通常包括电源、导线、电极(通常是碳棒或铂电极)和水槽等部分。以下是实验装置的基本组成和连接方法: 1. 电源:使用直流电源,电压通常在9-12V之间。 2. 导线:将电源的正负极分别连接到两个电极上。 3. 电极:通常使用两个碳棒或铂电极作为阳极和阴极,插入到水中。 ...
实验器材：电解水装置（霍夫曼水电解器）、充电器（12伏、36伏、48伏）、导线、天平、烧杯、量筒、胶头滴管、氢氧化钠、硫酸钠、水等。按电解水实验收集10mL气体要求，如实将实验数据记录在表格中。实验数据分析：12V直流电压太低，用几种电解质，反应速率都慢，达不到实验教学要求。48V直流电压电解一定溶质质量分数...
在家也能做电解水装置啦～听到爆炸声了吗#化学 #化学实验 #初中化学 #电解水 - 优创优星趣味实验于20230527发布在抖音,已经收获了68个喜欢,来抖音,记录美好生活!
(2)装置冷却至室温后,再打开弹簧夹K (3)实验更环保(合理即可) [详解](1)电解水实验中右管产生了氧气,氧气是氧元素组成的单质,则根据质量守恒定律可以得出水的组成中含有氧元素。 (2)由于气体受热膨胀,则应待火焰熄灭,装置冷却至室温后,再打开弹簧夹K。 (3)图3实验装置为密闭装置,实验更环保,实验结果更准确...
@菏泽宝尔科教仪器初中化学电解水实验装置 菏泽宝尔科教仪器 初中化学电解水实验装置是水电解器。接通电源后,正极会得到氧气,负极会得到氢气,两者的体积比大约为1:2。实验时,可以加入少量的硫酸或氢氧化钠来增强水的导电性。
16.用初中电解水的实验装置电解水和重水(D 2 O)组成的混合液,通电一段时间后,在两极共收集到33.6L(标准状况)气体,总质量为18.5g,则混合气体
实验探究是科学探究的一种重要方法,在化学课堂上老师和同学们一起对初中化学常见物质进行了如下探究。 【活动与探究一】探究水的组成 如图是电解水的实验装置。通过该实验的现象分析,我们可以得出:水是由氢元素和氧元素组成的,得出该结论的理论依据是化学反应前后。写出电解水的化学方程式:。
如图是初中化学中的两个实验装置。 (1)A实验中电解水实验的化学方程式为 ___。 (2)B实验中的现象是 ___。
【活动与探究一】探究水的组成 如图1是电解水的实验装置.通过该实验的现象分析,我们可以得出:水是由氢元素和氧元素组成的,得出该结论的理论依据是化学反应前后___. 写出电解水的化学方程式:___. 【活动与探究二】探究二氧化碳的化学性质 如图2是小帅同学...