本文将从理论和实践两个方面,对初中化学微项目教学活动设计进行探讨。 二、理论层面:项目式教学法的理论与实践 1.1项目式教学法的理论基础 项目式教学法是一种以学生为中心的教学方法,它强调学生的主动参与和自主探究,通过解决实际问题来达到学习目标。项目式教学法的理论基础主要包括建构主义、认知负荷理论和元认知...
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