然而,作文教学不是能在一朝一夕中完成的,它需要教师不断更新教学方法,探索出适合学生特点的方法。为此,我将不断学习,努力探索出更让学生接受的作文教学方法。 初中数学课堂教学情境创设五法 第6篇 师生作为社会的公民, 有必要了解国际、国内所发生的重大事件, 而且对社会问题应有所思考, 而教师在数学教学中, 应...
如何有效地教授初中作文课,激发学生的写作兴趣,并提高他们的写作水平,是每位语文教师都面临的挑战。本文将探讨几种有效的初中作文课的教学方法。 一、情境启发法 情境启发法是一种通过创设特定情境,激发学生思维,引发学生兴趣的教学方法。在作文课中,可以通过提供一些真实或虚构的情境,引导学生产生情感、思考和观察,...
初中语文作文写作教学方法 1. 略叙法:略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。 2. 直接抒情法:直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。直...
初中语文作文1:那一剂良药心灵之门,会因一句不经意的话就 紧闭;会因一件不经意的事就破碎。理解是一剂良药,能轻叩心灵, 沟通是一剂良药,能愈合友谊。 和你一起的那几年,是我一生中最幸福的时光。我们同龄,你却 像姐姐,处处让着我、帮着我,任由我的任性、撒娇。可是,再好的 朋友也会有一些误会,一些矛...
篇1:初中作文教学方法 初中语文教师论文初中作文教学论文: 浅析初中作文教学 写作是集识字、阅读、理解、观察、思考、书写等多种能力为一体的综合性语言活动,是学生系统地表达知识经验、生活情感的书面语言形式。写作对提高学生的语文水平有重要的作用,是语文教学中不可忽视的一部分。初中作文教学的目标是培养学生具备一...
因此,制定适合初中生的作文教学策略和方法显得尤为重要。本文将介绍几种适用于初中作文教学的策略和方法。 一、激发学生的兴趣 激发学生对作文的兴趣是作文教学的首要任务。教师可通过展示优秀的作文范文、讲解作文的魅力以及提供多样化的题材和写作风格等方式来引起学生的兴趣。另外,教师还可以组织一些有趣的写作活动,...
在这里,我就如何激发学生写作兴趣,提高学生作文能力的几点成功的做法总结如下: 一、提倡模仿,培养文风 模仿是人类学习知识、掌握技能的重要方法之一。模仿的特点在于针对性强,有法可循,既降低了学习的难度,又收到了明显的效果。对于初学写作的学生来讲,我们应积极提倡模仿和借鉴范文,培养好文风。即使刚模仿时比较机械...
作文六步教学法是一个符合学生认知规律的过程,始终以学生为主,学生的作文兴趣可以得到有效培养,它关注学生心理认知过程,即由浅入深、由感性到理性,同时把观察、思维融为一体,把看、说、写、读、改、评融为一体,极大地调动了学生的潜能,凸显了学生在教学双边活动中的主体地位。在教师的引导下,学生消除了写作的畏难...
本文旨在探讨初中作文教学的策略与方法,帮助教师提高作文教学效果。 一、培养学生写作兴趣和自信心 写作兴趣和自信心是写作的基础,如果学生缺乏写作兴趣和自信心,就难以写好作文。因此,初中作文教学应该注重培养学生的写作兴趣和自信心。首先,教师可以通过引导学生朗读优秀文章、分享自己的写作经验和展示学生优秀作文等方式...
为了进一步提高探究式教学法在作文写作教学中的效果,教师可以增加学生的自主学习时间,鼓励学生进行更多的探究活动。同时,教师还应关注学生的个体差异,给予每个学生个性化的指导和反馈,帮助他们更好地实现自己的梦想。 通过以上分析,我们可以看到,探究式教学法在初中语文作文写作教学中的应用能够有效提高学生的学习兴趣和学习...