作者的“心绪懒懒的,脚步散散的”,从中可以看出他开始对都江堰毫不感兴趣,根本不在意。这与后来真正见到都江堰时的震惊形成对比,是欲扬先抑的写法。飞奔喧嚣,撒野咆哮,充满生力,为眼前的都江堰所震惊;然后对都江堰的水的生命力不由自主地赞叹。用了拟人的写作手法。例如,“也许水流对自己的驯顺有点恼怒了,突然撒...
分析《都江堰》中作者如何表达其观察都江堰的具体感受,又是怎样灵活运用多种表达方式,突现其自身感受并增加文章蕴藉的?我去都江堰之前,以为它只是一个水利工程罢了,不会有太大听游观价值。连洲坝都看过了,这还能怎么样?只是要去青城山玩,得路过灌县县城,它就在近旁,就乘便看一眼吧。因此,在灌县下车,心绪懒懒的...
答:作者的“心绪懒懒的,脚步散散的”,从中可以看出他开始对都江堰毫不感兴趣,根本不在意。这与后来真正见到都江堰时的震惊形成对比,是欲扬先抑的写法。飞奔喧嚣,撒野咆哮,充满生力,为眼前的都江堰所震惊;然后对都江堰的水的生命力不由自主地赞叹。用了拟人的写作手法。例如,“也许水流对自己的驯顺有点恼怒了,突然...
看云看雾看日出各有胜地,要看水,万不可忘了都江堰。 答:作者的“心绪懒懒的,脚步散散的”,从中可以看出他开始对都江堰毫不感兴趣,根本不在意。这与后来真正见到都江堰时的震惊形成对比,是欲扬先抑的写法。飞奔喧嚣,撒野咆哮,充满生力,为眼前的都江堰所震惊;然后对都江堰的水的生命力不由自主地赞叹。用了拟人...
二、分析(本题50分) 题目2 分析《都江堰》中作者如何表达其观察都江堰的具体感受,又是怎样灵活运用多种表达方式,突现其自身感受并增加文章蕴藉的? 我去都江堰之前,以为它只是一个水利工程罢了,不会有太大听游观价值。连洲坝都看过了,这还能怎么样?只是要去青城山玩,得路过灌县县城,它就在近旁,就乘便看一眼...
我去都江堰之前,以为它只是一个水利工程罢了,不会有太大听游观价值。连洲坝都看过了,这还能怎么样?只是要去青城山玩,得路过灌县县城,它就在近旁,就乘便看一眼吧。因此,在灌县下车,心绪懒懒的,脚步散散的,在街上胡逛,一心只想着青城山。七转八弯,从简朴的街市走进了一个草木茂盛的所在。脸面渐觉滋润,眼前...
分析《都江堰》中作者如何表达其观察都江堰的具体感受,又是怎样灵活运用多种表达方式,突现其自身感受并增加文章蕴藉的? 我去都江堰之前,以为它只是一个水利工程罢了,不会有太大听游观价值。连洲坝都看过了,这还能怎么样?只是要去青城山玩,得路过灌县县城,它就在近旁,就乘便看一眼吧。因此,在灌县下车,心绪懒懒...