B.假分数:分子大于或等于分母。比如5/3.特别注意分子是分母的整数倍的分数也是假分数，他们可以化成整数，比如6/3、9/3。2.假分数可以化成带分数。带分数:有整数和真分数合成的数，三、分数的基本性质。分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(零除外)，分数的大小不变。分数的基本性质是本章重点内容，他是...
五年级#数学下册 #第四单元 《分数的意义和性质》#思维导图 #人教版 - 魏于20230403发布在抖音,已经收获了52.8万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
(分数的意义和性质)数学思维导图。🎨全部的涂色方法都是先浅色打底 然后深色一层一层叠加哦 🎨也可套用其他主题 🎨A4白卡纸 马克笔 感谢喜欢 持续更新~ 博主🈲️抄袭二改搬运 🉑️临摹交作业哟 临摹晒图须@大星爱绘画 说明出处 #分数的意义和性质 #分数的意义和性质思维导图 #数学手抄报 #图文伙伴...
用分子除以分母,当分子是分母的倍数时,能化成整数,商就是这个整数;当分子不是分母的倍数时,能化成带分数,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变。 3. 分数的基本性质 (1)分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或者...
分数的意义和性质是人教版数学五年级下册第四单元的知识内容,主要让学生在认识分数的基础上深入理解分数的概念和性质,为后续的学习打下坚实的基础.下面迅捷就用五年级下册第四单元思维导图来梳理《分数的意义和性质》的相关知识内容.
分数的意义和性质 你点的每个赞,我都认真当成了喜欢收录于合集 #思维导图 222个 上一篇数学思维导图:五年级下册第3单元《长方体和正方体》下一篇数学思维导图:五年级下册第5单元《图形的运动三》喜欢此内容的人还喜欢 #思维导图汇总# ...
-, 视频播放量 952、弹幕量 0、点赞数 5、投硬币枚数 2、收藏人数 4、转发人数 9, 视频作者 小佳雨-, 作者简介 ,相关视频:五年级数学因数与倍数思维导图,10秒学会速算口诀——1百零几乘以1百零几秒算!,抽屉原理#数学思维#有趣的数学,最新!《分数的意义》优质课公开课
(学生作品)分数的意义和性质思维导图1 师:小任的思维导图将分数相关内容分为七大板块。在她头脑中形成明晰,如电子打印一般,小任平时默默努力,其实这些老师都... 小土豆上学阅读 22,968评论 0赞 0 (学生作品)分数的意义和性质思维导图3 今天小数报每日一题模拟答题结束,期待7月2日继续研究每日一题。今天的日...
(学生作品)分数的意义和性质思维导图1 师:小任的思维导图将分数相关内容分为七大板块。在她头脑中形成明晰,如电子打印一般,小任平时默默努力,其实这些老师都... 小土豆上学阅读 22,968评论 0赞 0 (学生作品)分数的意义和性质思维导图7 小土豆上学阅读 92评论 0赞 0 (学生作品)分数的意义和性质思维导图11...
分数的意义可以理解为表示整体被等分后某一部分的大小。性质包括:1. 分子表示等分后的部分数量,分母表示整体被等分的总数量。2. 分数可以进行加减乘除运算。3. 分数可以有等效形式,即约分。4. 分数可以有大小比较,通过交叉相乘或找公共分母进行比较。5. 分数可以分为正