“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”能够有效解释这一现象的学习理论是( ) A. 认知学习理论 B. 社会学习理论 C. 人本主义理论 D. 建构主义理论
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。能够有效解释这一现象的学习理论是( ) A. 认知学习理论 B. 社会学习理论 C. 人本主义理论 D. 建构主义理论
题干中,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”出自《论语·子路篇》,意思是“品行端正了,即使不发布命令,别人也会去实行,若自身不端正,即使发布命令,别人也不会服从。”体现出了教师作为学生的榜样会被学生观察,所以老师的言行举止一定要起到对学生的示范作用。因此,可以用社会学习理论来解释这一现象。...
A.认知主义学习理论B.社会学习理论C.人本主义学习理论D.建构主义学习理论相关知识点: 试题来源: 解析 B 社会学习理论强调儿童通过观察学习获得某些新的反应或矫正原有的行为反应,这就要求教师在教学过程中树立良好的榜样,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”正是要求教师要为人师表的体现。
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”能够有效解释这一现象的学习理论是( )A.认知学习理论 B.社会学习理论C.人本主义理论 D.建构主义理论
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”能够有效解释这一现象的学习理论是( )。 A.认知学习理论 B.社会学习理论 C.人本主义理论 D.建构主义理论 答案:B 解析:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是指教师的示范性作用,只有教师以身作则,学生才能通过观察学习、榜样作用更好的规范自我。而社会学...
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”能够有效解释这一现象的理论是( )。A.社会学习理论B.人本学习理论C.认知学习理论D.联结学习理论
心理学考研真题疑问 29.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”能够有效解释这一现象的学习理论是 A.认知学习理论 B.
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,能够有效解释这一现象的学习理论是( )。 A 认知学习理论 B 社会学习理论 C 人本学习理论 D 建构主义理论 --- 正确答案:B --- [华图教育题目解析]:本题考查学习理论。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是指,管理...