为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，全面落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》（教监管〔2023〕2号）要求，推动科学教育高质量发展，助力教育强国建设，教育部决定分三批启动全国中小学科学教育实验区、实验校建设项目。现就开展首批推荐工作通知如下。
现就开展首批推荐工作通知如下。 一、工作目的 在全国范围内建设中小学科学教育实验区、实验校,在课程资源开发、教师队伍建设、教学方式变革、教育评价改革、场所场景构建、社会力量整合等重点领域和关键环节先行先试,破解难点堵点,探索科学教育实...
为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神,全面落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(教监管〔2023〕2号)要求,推动科学教育高质量发展,助力教育强国建设,教育部决定分三批启动全国中小学科学教育实验区、实验校建设项目。现就开展首批推荐工作通知如下。 一...
山西省教育厅关于首批推荐全国中小学科学教育实验区、实验校的公示.2024-01-18 [2]广西壮族自治区柳州市教育局. 柳州市教育局转发《自治区教育厅关于推荐首批全区中小学科学教育实验区、实验校的通知》的通知.2024-03-07 [3]海南省教育厅. 海南省教育厅转发关于推荐首批全国中小学科学教育实验区、实验校的...
为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神,全面落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(教监管〔2023〕2号)要求,推动科学教育高质量发展,助力教育强国建设,教育部决定分三批启动全国中小学科学教育实验区、实验校建设项目。现就开展首批推荐工作通知如下。
现就开展首批推荐工作通知如下。 一、工作目的 在全国范围内建设中小学科学教育实验区、实验校,在课程资源开发、教师队伍建设、教学方式变革、教育评价改革、场所场景构建、社会力量整合等重点领域和关键环节先行先试,破解难点堵点,探索科学教育实施有效途径和人才培养创新模式,构建大中小学段纵向贯通、校内校外横向联动的...
经济观察网讯 近日,教育部办公厅发布《关于推荐首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知》。聚焦课程、教学、师资、考评、资源等方面重点难点问题,制定整体规划和实施方案。探索破解保障难题,通过财政投入、社会募集、企业赞助等拓宽资金来源;探索破解师资难题,通过落实岗位编制、激励机制、教研培训等建强教师队伍,鼓励...
[4]新疆维吾尔自治区教育厅. 关于推荐首批全国中小学科学教育实验区、实验校候选名单的公示.2024-01-12 [5]山西省校外教育培训监管处. 山西省教育厅关于推荐首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知.2023-12-27 [6]海南省教育厅. 海南省教育厅转发关于推荐首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知.2023...
海南省教育厅关于首批全国中小学科学教育实验区及实验校拟推荐名单的公示.2024-01-16 [2]山西省校外教育培训监管处. 山西省教育厅关于推荐首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知.2023-12-27 [3]广西壮族自治区柳州市教育局. 柳州市教育局转发《自治区教育厅关于推荐首批全区中小学科学教育实验区、实验校...
[1]江西省教育厅. 关于推荐首批江西省中小学科学教育实验区、实验校的通知.2024-01-04 [2]中华人民共和国教育部基础教育司. 关于重新编制中小学理科教学仪器配备目录调查工作的函.2003-04-15 [3]海南省教育厅. 海南省教育厅转发关于确定首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知.2024-03-06 [4]上海市...