关于影响教育的阶层变量问题,在教育社会学的研究中,存在着多种不同的理论观点,主要有“___论”、“___论”和“___论”。 相关知识点: 试题来源: 解析 答案:核心变量影响论、文化变量影响论、综合变量影响论 答案:核心变量影响论、文化变量影响论、综合变量影响论反馈 收藏 ...
您好，很高兴为您解答。在教育社会学研究中关于影响子女教育的阶层变量问题存在着不同的理论观点主要有冲突论和功能论两种基本 的观点
影响子女教育的影响子女教育的社会分层是指社会成员之间的层化现象。自有人类社会以来,影响子女教育的社会分层就客观存在。一些研究者对影响子女教育的社会分层机制的研究表明,随着社会向工业社会,后工业社会的转型,教育对影响子女教育的社会分层的影响越来越大。 如,1967年布劳和邓肯对美国社会的职业结构与职业流动进行了...
依据综合变量影响论的观点,则影响子女教育的阶层变量有很多,主要包括: 家庭的经济状况 家长的职业类别 家长的文化程度 家长的价值观念 家庭的语言编码