工程教育认证通告〔2024〕第1号 为贯彻落实二十大关于教育、科技和人才三位一体发展的战略部署,进一步推动落实立德树人根本任务,同时落实联合国2030年可持续发展目标(UN-SDGs)以及国际工程联盟(IEA)发布的2021版《毕业生要求与职业能力框架》(...
中国工程教育专业认证协会自2021年9月起,根据我国工程教育发展要求和国际互认组织要求,正式启动了新版标准修订工作,现正在面向社会公开征求意见(征求意见通告见附件)。 我会为中国工程教育专业认证协会的会员单位,是工程教育认证工作的重要参与单...
关于对《工程教育认证标准(2024版征求意见稿)》征求意见的通告 工程教育认证通告〔2024〕第1号 为贯彻落实二十大关于教育、科技和人才三位一体发展的战略部署,进一步推动落实立德树人根本任务,同时落实联合国2030年可持续发展目标(UN-SDGs)以及...
工程教育认证通告〔2024〕第1号 为贯彻落实二十大关于教育、科技和人才三位一体发展的战略部署,进一步推动落实立德树人根本任务,同时落实联合国2030年可持续发展目标(UN-SDGs)以及国际工程联盟(IEA)发布的2021版《毕业生要求与职业能力框架》...
工程教育认证通告〔2024〕第1号 为贯彻落实二十大关于教育、科技和人才三位一体发展的战略部署,进一步推动落实立德树人根本任务,同时落实联合国2030年可持续发展目标(UN-SDGs)以及国际工程联盟(IEA)发布的2021版《毕业生要求与职业能力框架》(G...
关于转发《关于对“工程教育认证标准(2024版 征求意见稿)”征求意见的通告》的通知 为贯彻落实二十大关于教育、科技和人才三位一体发展的战略部署,进一步推动落实立德树人根本任务,同时落实联合国2030年可持续发展目标以及国际工程联盟发布的20...
职业能力框架》(GAPC 2021),适应新形势下教育评价改革工作有关要求,中国工程教育专业认证协会(以下简称认证协会)组织对工程教育认证标准进行了修订(修订稿见附件1,修订说明见附件2),经第二届理事会第六次理事长办公会议审议同意,现面向高等...
中国工程教育专业认证协会自2021年9月起,根据我国工程教育发展要求和国际互认组织要求,正式启动了新版标准修订工作,现正在面向社会公开征求意见(征求意见通告、工程教育认证标准(2024版征求意见稿)及修订说明详见附件1-3)。 我会为中国工程教育...
中国工程教育专业认证协会自2021年9月起,根据我国工程教育发展要求和国际互认组织要求,正式启动了新版标准修订工作,现正在面向社会公开征求意见(征求意见通告见附件)。 我会为中国工程教育专业认证协会的会员单位,是工程教育认证工作的重要参与单...