神态动作语言外貌描写的作文 篇1 我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业,对我的学习、生活等方面也尤为关心。 平时我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能见到妈妈。每逢星期天我写完老师布置的作文后,妈妈总要仔细阅读...
神态方面,老李的变化多端。开心时,他笑得像朵盛开的菊花,满脸都是阳光;难过时,他的眼神会变得深邃,仿佛藏着无尽的忧郁。但无论何时,他的嘴角总是挂着一抹淡淡的微笑,那是他对生活的热爱,也是他面对困难的坚韧。 这就是老李,一个平凡而又独特的存在,他的外貌、语言、动作、心理和神态,共同构成了一幅生动的生活...
关于描写人物的作文(通用6篇) 相信大家都尝试过写作文吧,特别是写作中最根本、最常见的写人作文,写人作文侧重在外貌,语言,神态,细节,动作和心理描写。我们要怎么去写这类型的作文呢?以下是帮大家的描写人物的作文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。 尽管这个题材早已不再新鲜,但是看着旁边的母亲,我还是想谈一谈我的母亲...
在语文学习中,不少同学认为人物描写包括:外貌描写(肖像描写)、语言描写、动作描写、神态描写、细节描写。其实,细节描写不是与外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写并列的第六种人物描写方法。 人物描写一般分为:外貌描写(肖像描写)、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写。细节描写是指抓住生活中的细微...
形象的语言,把人物的外貌、语言、动作、神态和心理活动,用文字 语言描绘出来,让读者对描写的人物产生深刻的印象。下面橙子为大 家带来了关于描写人物的作文 6 篇,欢迎大家阅读,希望能够帮助到 大家。 关于描写人物的作文 1 今年暑假,我家来了一个陌生的姐 姐,她是我爸爸妈妈资助的一个贫困大学生。 听这位新姐姐...
练习:语言、动作、神态描写实例弟弟数数一个夏季的晚上,天空晴朗,繁星闪烁,不时吹来的丝丝凉风,使人感到十分凉快。人们都来到院子里乘凉,大家说说笑笑,好不热闹。坐在一旁的弟弟仰着头,睁大了眼睛望着天空,好象这样做,会把天空中的一切,都看得更清楚一些。他一边看,一边用手指点着,轻声地数者星星。弟弟在幼...
强调刻画人物的方法:语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写等。 四、体验感受,表达细节 1、典型的人物形象不仅存在于我们的课本中,也出现在我们平日的习作里,请霍琪琪同学上台朗诵上次习作《爱与时间同行》。要求学生认真听,用心观察。 2、以小组为单位,运用刻画人物细节描写,将朗诵同学上台朗诵的过程表达...
我们班的同学“春春”每当紧张时就会做出一个非常搞笑的动作:把两个手的食指伸出来,然后用指尖碰指尖(电视上懒羊羊每次被人审问时的动作),这是我多次观察的结果。 一次上课,老师找春春回答问题,春春站了起来,不知道说什么,我朝春春望了望,简直要笑翻了,但在课堂之上又不能笑出来,下课了,我赶紧和同桌说起春...
其实,心理描写就是将人物内心的喜、怒、哀、惧、秘密和矛盾,生动具体地呈现给读者。其方法大体可分为两大类。一类是直接描写,它包括:内心独白、梦境幻觉描写等;另一类是间接描写,它可借助人物的外貌(神态)、语言、动作、环境等描写来刻画人物的心理。
关于描写人物的语言动作心理神态的作文 在我的学习生涯中,遇到过形形色色的同学,有的聪明机灵,有的勤奋刻苦,有的活泼开朗。但要说起最让人印象深刻的,还得数我的“戏精”同学小李。 小李长得眉清目秀,一双大眼睛总是闪烁着灵动的光芒,仿佛随时随地都在酝酿着一场精彩的表演。他身材高挑,却总是喜欢做出一些...