2.为什么说恐龙无处不在？ 1986年1月，阿根廷南极研究所的专家在南极发现一些化石骨骼，而这些骨骼属于鸟臀目恐龙。在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。 3. 说说恐龙为什么会无处不在，这个现象证明了怎样的理论。泛大陆形成时所有陆地似乎都处在热带...
一个普遍接受的观点是,恐龙因为体型巨大,需要在洞中筑巢,持续不断的降雨可以淹没洞穴,杀死恐龙。但是,这种假说无法解释为什么恐龙在南极也有发现。难道恐龙能够穿越冰雪覆盖的大陆,抵达南极吗? 另一种观点认为,是大陆漂移导致了恐龙的广泛分布。大陆漂移理论认为,地球上曾经只有一块巨大的陆地,称为“泛大陆”。后来,这...
这两篇短文都谈到了恐龙的灭绝，但这一问题在每篇文章中所扮的“角色”不同。在第一篇中，作者谈到恐龙灭绝的历史，谈到它的化石无处不有，是为了证明另一科学理论(“板块构造”理论)的正确；而在第二篇中，恐龙的灭绝则成为探讨的主题，“被压扁的沙子”则成了证据。 第一篇《恐龙无处不在》依据在南极发现...
恐龙无处不在》一、内容简介:文章共分为两个小篇《恐龙无处不在》、《被压扁的沙子》。课文所选两篇就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们一个有益的启示:不同领域的科学发现可以互相启发,从而有新的发现;要学会从不同角度思考问题的方法。 全文共计139个字 阅读量 70712 ...
部编八年级语文下册《恐龙无处不在》课件一、内容概括嘿,同学们你们准备好探索恐龙的世界了吗?我们今天要学习的课文是《恐龙无处不在》,这篇文章将带领我们走进神秘的恐龙时代。首先文章开头就给我们提出了一个问题:恐龙无处不在。这是一个引人深思的开场,让我们跟随作者的笔触去探寻恐龙的足迹。接着文章介绍了...
恐龙aad大陆化石漂移科学领域 A a D 恐龙无处丌在 部编版八年级下 A a D 导入新知 请同学们猜猜以下图片中恐龙的名称! 剑龙三角龙 冠龙 霸王龙 A a D 导入新知 偷蛋龙 A a D 恐龙是出现在中生代时期(三叠纨,侏罗纨和白垩纨)的一类爬行动
《恐龙无处不有》是部编课本八年级下册第二单元《阿西莫夫短文两篇》中的第一篇,是一篇事理说明文,本文意在通过“恐龙无处不有”这一现象,说明地壳在进行缓慢且不可抗拒的运动这一科学理论。学习本文,学生可以更好地体会作者所说的“不同科学领域之间是紧密相联的”这一基本科学原则。本文展现出科学思考方法的强大...
八年级语文(下)《灯笼》精品课件 八年级语文(下)《安塞腰鼓》精品课件 相关文章 语文期末复习计划怎样制定?(小标题亮了) 高中生的语文课堂积极性该如何调动 语文课堂中情景教学的重要意义 小学语文课堂如何进行创新 通过对习题的分析总结三大类阅读题型,培养孩子认真答题的好习惯 设...
生活了1.6亿年的恐龙突然灭绝了，这成了生物史上最大的谜。不同地域恐龙化石的发现意味着什么？导致恐龙灭绝的原因是什么？让我们跟随阿西莫夫的脚步去揭开谜底吧！背景介绍 长期以来，人们试图解释地球上陆地和海洋的起源，曾提出各种各样的假说。现在，地质学家们普遍认为，在2亿年前，地球上所有的大陆都是连在...
所属专辑:初中语文课文朗读(七年级语文、八年级语文、九年级) 声音简介 6500万年前,在地球上生活了1.6亿年的恐龙突然灭绝了,这成了生物史上的一个大谜团。 猜你喜欢 4396 八年级语文下册课文 by:品阅知识 1199 八年级语文下册课文 by:品阅书院 1295 ...