统编教材，初中语文学习，八年级下册，18在长江源头各拉丹东，课文笔记 学习目标 1.把握课文的写景顺序和角度,理解作者对自然独特的感悟和思考。2.体会文章看似随意实则精巧的语言，感受作者笔下的景物雄伟、圣洁、瑰奇的特点。3.体会文章把景物描写与内心体验、个人思绪等融为一体的写法。课文分析：结合第5、11段，...
1.小语提出，科普说明文要求语言通俗简洁，第11段括号中的文字显得多余，可以删去。 你同意他的看法吗?请简要说明理由。不同意。第11段括号中的文字以地图上非洲和南美洲可以完美拼合在一起的事实，补充说明了大陆漂移学说的合理性，强有力地证明了“板块构造”理论的正确性，因此不能删去。2.南极也有自己的恐龙、...
八下语文书笔记八下语文书笔记 嘿呀,咱这就来聊聊八下语文书的笔记哈。 一、字词积累。 好多生字词在八下语文书里可都是重点呢。比如说“翩然”,读音是piān rán ,意思就是动作轻快的样子。造句的话,可以是“一只蝴蝶翩然飞过花丛”。它的近义词有“轻盈”“轻快”,反义词嘛,像“沉重”“迟缓”就挺合适的...
总计这一条船上,刻了五个人,八扇窗;刻了竹篷、船桨、炉子、茶壶、手卷、念珠各一件,对联、题名和篆文,刻的字总共三十四个。可是量量核舟的长度,甚至还不满一寸。这原是挑选狭长的桃核雕刻成的。 魏子仔细地看了这只核舟后,十分惊奇道:啊,手艺实在...
八年级语文下册第22课《礼记二则》详细笔记。教师、学生均可用哦 学习目标 1.结合注释疏通文意；积累重点文言词语，背诵课文。（重点）2.体会两篇短文的句式特点，学习运用类比论证的方法论述观点。（难点）3.理解儒家“教学相长”的观念和“大同”社会的理想，培养高尚的道德情操。（素养）作品介绍 《礼记》，又名...
统编教材，初中语文学习，八年级下册，17壶口瀑布，课文笔记 学习目标 1.把握游记的文体特征，把握文章所写景物的特点，感受本文独特的写景角度。2.品味文章独具特色的语言，学习作者遣词造句的方法。3.领会文中所写的黄河的伟大性格,激发热爱中华民族母亲河的感情。课文分析：1.本文写作的重点是第二次观看壶口瀑布，...
八年级下册语文，24唐诗三首，课文笔记 统编教材，初中语文学习，八年级下册，24唐诗三首，课文笔记：学习目标 1.反复诵读，体会古诗在句式、用韵等方面的特点,背诵三首诗。2.结合注释理解诗歌内容，感受诗中描述的社会现实,体会诗人的情感。3.品味诗歌写法、语言等方面的精彩之处。课文分析：1.老妇说的话围绕“...
八年级下册第17课《壶口瀑布》详细笔记。看看这篇课文该怎么学 学习目标 1.通过朗读品味关键词句，体会壶口瀑布声如奔雷的磅礴气势。（重点）2.掌握文中修辞手法的表达作用，并学会赏析。理解作者借自然奇观所表达的对于人生的思考。（难点）3.感受瀑布的美，体会文章歌颂的民族精神，激发热爱祖国、热爱大自然的情感。
八年级下册语文书第5课笔记八年级下册语文书第5课笔记 文章开头引出了物候和物候学的概念。介绍了物候观测对农业的重要性。说明了决定物候现象来临的因素。纬度是影响物候的一个因素。经度的差异也会对物候产生影响。高下的差异同样与物候有关。古今差异在物候方面也有体现。物候学的研究能够帮助农业生产。 研究物候学...
探究①：杜甫在诗中通过描写他自身的痛苦来表现“天下寒士”的痛苦，表现社会的苦难、时代的苦难。在狂风猛雨无情袭击的情况下，诗人脑海里翻腾的不仅是“吾庐独破”，还有“天下寒士”的茅屋俱破，想的是“大庇天下寒士”，表现了杜甫炽热的忧国忧民的情感和迫切要求变革黑暗现实的崇高理想。探究②：杜甫身处漏雨...