《元日》是人教部编版小学语文三年级下册第三单元的古诗三首中的其中一首,这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象,抒写执政变法,除旧布新,强国富民的抱负和乐观自信的情绪,抒发了作者王安石革新政治的思想感情。全诗文笔轻快,色调明朗,眼前景与心中情水乳交融,确是一首融情入景,寓意深刻的好诗。二、说学情 小学三年级的学生的认知能
人教部编版语文三年级下册《古诗三首元日》说课稿(附教学反思、板书)课件REPORTING目录课程背景与目标教学内容与方法教学过程设计板书设计与展示教学反思与改进资源拓展与延伸PART01课程背景与目标REPORTING人教部编版语文三年级下册《古诗三首元日》是其中一篇课文,本课选取了唐代诗人王安石的一首《元日》进行讲解。该诗描绘...
引出诗题:古代的大年初一叫作“元日”,板书:“解诗题”。相关知识点: 试题来源: 解析 诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。” 如此谈笑风生,镇定自若,是因为诸葛亮深知曹操疑心重,用兵谨慎,在“看不清虚实"的情况下,不会“轻易出动”。这一笑,笑出了诸葛亮的自信...
1.元日的起源和历史文化背景。 2.元日的传统习俗和庆祝活动。 3.元日的文学作品和艺术表现形式。 教学方法: 1.讲授与讨论:教师讲解元日的起源和传统文化,引导学生进行讨论,促进学生对元日的理解和认识。 2.观摩体验:观摩元日的传统庆祝活动,让学生亲身参与,体验传统文化的魅力。 3.文学鉴赏:介绍元日的相关文学作品...
题目要求分析《元日》诗中作者描写喜庆场面所抓的事物。王安石的《元日》诗句中明确出现:“爆竹声中一岁除”(爆竹)、“春风送暖入屠苏”(屠苏酒)、“总把新桃换旧符”(桃符)。三者均为诗中直接体现新年习俗的典型意象,构成节日氛围的核心元素。板书内容与诗句完全对应,题意完整明确,答案无误。 因此,正确答案为诗...
《古诗三首之元日》说课稿部编版小学 语文三年级 下册
苏教版四年级上册语文《古诗两首元日、江雪》教学设计板书设计优秀教案 泰州 市大冯中心小 学教师备课教案纸 年级 四年级 课题 24古诗两首 设计者 教学时间贾来喜 教学目标 1 1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、认识生字23个。 3、完成“语文天地”中“学习显身手”。 4、理解诗句内容,感受诗句中...
解题:同学们知道元日是哪一天吗?请翻开书34页,看一看书上的注释。生答:元日就是正月初一。师:对,元日就是正月初一,正月就是一年的第一个月,元日就是新年的第一天。板书:正月初一 相关知识点: 试题来源: 解析 个性展示:学生朗诵《生查子.元夕》《端午》。 老师:我国的传统节日还有很多如:清明节、七夕节、中秋...
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(农历正月初一,因为“元”字在这个词中的意思是“开始的”,那么“元日”自然是一年中的第一天,我国古时用的是农历,因此是指农历正月初一.若学生答不出“元日”指哪一天,可提示学生“元"的意思。)相关知识点: 试题来源: 解析 学生围绕“观察”进行交流。教师指导学生从以下三方面来说说自己观察时的发现。 (1)...