我们可就某单个现象来推出孩子的心理素质及性格上的特征。比如，倘若一个孩子在心理上无法不依靠什么来作为支撑，那我们便立马可以推断出，他一定会感到焦虑并且有依赖心理。然后在此基础上，我们就可以再和其他熟悉的同类儿童做比对，来重新勾勒出这个孩子是什么类型的人格的孩子了，即：应将其归属于宠溺型。让我们...
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心理学 心理百科 本书是阿德勒的经典著作之一,从个体心理学中的人格统一性和整体性出发,引用了许多具体的案例,讨论了人类发展的过程、儿童追求优越感的根源、儿童进入新环境时所面临的考验、儿童应该受到的性教育方式、儿童教育中的失误等问题。在本书中,阿尔弗雷德·阿德勒结合自己多年来为儿童进行心理咨询与治疗的...
阿德勒是精神学家,人本主义心理学的先驱,个体心理学的创始人。他的个体心理学观点对于很多人来说可能会有些难以理解和接受,不过某种程度上还是可以实践在生活中的。“我们对事实的观念决定了我们的行动方向” …
《阿德勒心理学讲义2:儿童的人格教育》是20世纪心理学巨匠阿德勒的经典之作,深入探讨了儿童人格塑造与教育观念。这本书不仅对家长和教师有深远影响,还能激励人们通过关爱和理解,培养出拥有健全人格的下一代。阿德勒认为,每个孩子的行为都源自其独特的生活风格。父母和老师应该以同情、理解、关怀和鼓励的方式,帮助孩子真正...
《儿童教育心理学》的作者是奥地利著名心理学家阿尔弗雷德·阿德勒。阿德勒是一位对心理学有着深刻洞察力和深远影响的学者,他的理论在心理学、社会学和教育学等领域都产生了深远的影响。他的代表作品包括《理解人性》、《个体心理学》等,其中《儿童教育心理学》是他的重要
儿童成长心理学「奥」阿尔弗雷德·阿德勒 在本书中，阿尔弗雷德·阿德勒结合自己多年来对儿童进行心理咨询与治疗的经历，经过大量真实的案例，深入地剖析了问题儿童产生的根源，涉及自卑情结、社会兴趣、环境的变化、在家庭中的位置、对性别角色的认识等方面。阿德勒从个体心理学的视角出发，批判了遗传决定论的观点，认为...
指引儿童的过程中最大的困难在于成人的无知。 ——阿尔弗雷德·阿德勒,《儿童成长心理学》 原文发于:儿童教育 | 教育儿童最重要的是理解儿童,发展儿童的社会情感,读奥地利心理学家阿德勒《儿童成长心理学:儿…
1.外界因素对儿童心理学状态产生影响是通过作用于儿童的父母及其心理状态来实现的。 2.经济因素:所有的教育者都不能对经济因素给儿童心理造成的影响视而不见。例如,有些家庭时代都很贫困,他们的心灵总是感到压抑,总是受到经济问题的困扰,因而不可能产生一种健康的与人合作的心态。长时间处于半饥饿或恶劣的环境中会...
作者阿尔弗雷德•阿德勒是奥地利的精神病学家、人本主义心理学先驱,个体心理学的创始人,著有《自卑与超越》、《人性的研究》、《个体心理学的理论与实践》、《自卑与生活》等著作。他的精神分析为普通人能理解自己、理解孩子的成长,并在现实生活的实践中有实际应用,做出重要贡献。本书让父母和教育者们从根本问题...