马冠中老师是香港大学教育学院科学教育博士,苏教版科学教材编写组核心成员,多年来致力于科学教育的教学与研究,对科学思考和科学本质有独到见解,出版《像科学家一样思考》等多部著作。 马博士的讲座由科学的定义引入。科学既是知识体系,也...
12月12日北京中学西坝河校区BA大讲堂特别邀请到了来自南京大学的马冠中老师,他为同学们讲述了如何学、如何做才能像科学家一样思考。 马老师毕业于香港大学科学教育专业,有着丰富的科普工作经验,是南京大学陶行知教师教育学院第一个专任的、专业的科学教育专家,也是苏教版小学《科学》教材的编...
读+：在您看来，什么是科学思维？像科学家一样去思考，有哪些特点？马冠中：首先，科学思维并不是一个脱离一个具体目的的思维方式。它的目的就是要认识自然世界，世界为什么会是这个样子？它是怎么变成今天这样？……科学家就是要回答这样一些有关自然世界的问题。科学思维，实际上就是科学家在认识自然世界的过程当...
每个小孩子从一年级开始,就能学会像科学家一样思考,像调查记者一样思考,像哲学家一样思考,像工程师一样思考,像侦探一样思考,像艺术家一样思考…… 我与马老师算是广义的同行。他现在的工作是帮助全国各地的科学教师、科技辅导员,提升他们的教学水平。我虽然是直接面对C端做批判性思维教育,但的确有不少老师也来...
在《马冠中》中,作者强调了科学精神的重要性。科学精神包括质疑精神、开放精神、勇于创新和积极探索。这种精神是科学家的共同特征,也是我们每个人在面对问题时应该具备的品质。通过培养科学精神,我们可以更好地面对挑战和困难,不畏艰辛地追求真理和进步。 结论 《像科学家一样思考》深入浅出地介绍了科学思维的重要性和...
像科学家一样思考不能流水式的培养，一个班级出一个就可以了
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分享到: 2025年1月26日 星期日 03:23
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