我选择的观点:做小河里的大鱼辩词:首先要看一下大河里的小鱼是不是可以长成大鱼,而小河里面的大鱼是不是可以游到大河去,而在大河里面去了是不是可以成为大鱼,还有就是看一下你说的着条鱼是不是有自己的理想是不是想成为强者;如果只是为了活得平平淡淡的那就只能做小河里的大鱼,至少没有…那不就是太单调了吗...
班会上,将进行是“做小河里的大鱼”还是“做大河里的小鱼”的辩论赛。请你写出自己的观点并替其中一方写一段辩词。要求:辩词字数50~80字。(6分)我选择的观点:___
1 做小河里的大鱼反方一辩 陈词 山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵。今天的辩题是一个比较抽象的辩题,我方希望我们今天能站在一定的高度看问题,拓伸眼界,而不只是把思想仅仅停放在鱼的层次和河的层次上。首先,针对于此次辩题,我们需要清楚一下几点: 1、资源多决不等同于可利用资源多 2、规模小决不等同于...
辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿 正方一辩发言稿: 尊敬的评委、尊敬的对方辩友、各位观众: 我们认为,当代青年应该做小河里的大鱼。首先,做小河里的大鱼意味着担当责任。在大河里的小鱼生态中,往往依赖于环境的保护、他人的支持和照顾。然而,这种依附性让我们缺乏主动性和创造性。而选择做小河里的...
班会上,正在进行的是“做小河里的大鱼”还是“做大河里的小鱼”的辩论赛.请你替其中一方写一段辩词,对对方的观点加以辩驳。要求:字数50~80字。我选择的观点:___
我们主张当代青年应该做小河里的大鱼。大河里的小鱼可能被看似稳定的环境所吸引,但这样的环境往往限制了年轻人的发展和创造力。与之相反,选择成为小河里的大鱼,我们可以拥有实现自己梦想的自由和机会。 首先,小河里的大鱼常常意味着更丰富的人生体验。在大河里,年轻人可能会很难有自己的体验和经历,只能依据他人的经验...
我方认为应该做小河里的大鱼。首先,作为当代大学生的我们需看到,人生的意义不 仅在于实现个人价值更在于实现社会价值。 从个人价值的实现来说: 1、中国人有一种普遍的价值观:宁做鸡头不做凤尾。做小河里的大鱼具有相当 的发言权,可以提出自己的观点,也能使自己的观点得到大家的注意和倾听, 从而在谋划,经营和决策...
这个辩题在辩论赛中相对来说是比较经典的,网上反方观点较多,我在这里补充一下正方观点,便于大家参考。 1.首先要明确自己的论点和自己的辩题,不要动摇自己观点,就第一个反方论点:主观能动性。 主要会说小河里的大鱼对资源有优先选择权和支配权,而大河里的小鱼资源多但是可能没资格接触。
做一个小国家的领导人好呢,还是做一个大国家的老百姓好. 从这个类似的问题看,就容易多了. 中国有句俗语,是宁为鸡首不为牛尾. 县官不如现管的! 加分吧 分析总结。 马上就要打辩论赛了我方是正方辩题是做小河里的大鱼好反方是做大河里的小鱼好不知我方优势在哪最好写一篇驳论型的四辩辩词结果...
辩论赛 做大河里的小鱼好还是做小河里的大鱼好? 例子典故要经典 LZ可以从以下几个方向考虑辩论立场分析一、我方优势 1、大河空间大,能够给小鱼提供更多的发展空间和长长机会,不至于约束才能。案例如平凡的人在大公司可以得到某种其他公司不能提供的机会,中国很多人是这