“以人为鉴,以史为鉴”出自北宋名臣主持编撰的《新唐书》,原文是“以铜为鉴,可正衣冠;以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可知得失。”这是魏征劝谏唐太宗时说的话,意思是用铜当镜子,能检查衣冠穿戴是否整齐;用历史当镜子,能知道国家兴亡交替;用人当镜子,能检查自己的行为是否存在得失。 通过上文我们知道“鉴”在...
专题党课紧紧围绕“以史为鉴,中国共产党始终把纪律作为党的生命线;以纪为纲,党员干部要始终把纪律规矩挺在前面;以案促改,持续强化制度执行和监督管理”三个方面,深入讲述我党在一百多年的发展历程中,党的纪律逐步形成并不断健全、日益发展并不断深入的历程。特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央持续...
李福华书记将党纪学习教育与党史学习相融合,以党史上发生过的大案要案为例作了名为《以史为鉴 以案明纪》的专题党课。建党伊始,纪律就被视为党生存与发展的重要条件。党的一大通过的第一个纲领,虽然没有使用纪律的概念,但是包含了...
支付宝答题11月15日答案2022蚂蚁庄园 问题一、以人为鉴以史为鉴的鉴最早在古代指的是? 答案: 盛水的铜盆 解析:鉴,盛水器。流行于春秋战国时期。鉴初为陶质,也就是陶盆,春秋中期出现青铜鉴,春秋晚期和战国时期最为流行,西汉时仍有铸造。用途 一是盛水以为镜子之用,所谓“以人为鉴”、“以史为鉴”即其...
以史为鉴,可以谋得更好的发展出路,以案为戒,可以有效避免走入歧途末路。值抗日战争胜利77周年之际,为引导支部干警感受革命先烈百折不挠、舍身忘我的英雄气概,传承伟大革命精神,近日,安宁区人民检察院第三党支部组织开展了“以史为鉴 以案为戒 展新时...
总之,以史为鉴旨在提高思想觉悟,以案为戒突出惩治震慑,以纪为纲才能坚持制度约束,只有在贯彻落实中央八项规定精神、纠正“四风”、追责问责、巡视巡察等常态化工作中,把提高思想觉悟、突出惩治震慑、坚持制度约束结合起来,才能一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”蹄疾步稳,换来海晏河清、朗朗乾坤。...
近年来,一系列违纪违法案件就发生在我们身边,触目惊心又发人深省,我们要以案明纪、以史为鉴,始终做政治上的清醒人、明白人。我们要强化规矩意识,自觉廉洁从政,重视和加强党性锻炼,坚持在理想信念上“补钙”、在思想境…
把教育整顿的成效转化为做好各项工作的政治动力、精神动力、工作动力,切实把学习成果转化为服务大局、司法为民、公正司法的实际成效,转化为围绕中心、攻坚克难、创先争优的具体成效,确保队伍教育整顿各项任务高质量完成,以优异成绩庆祝建党100周年。 原标题:《【教育整顿】以史为鉴守初心·以案为鉴担使命》
做出正确的选择。以史为鉴、以案释纪。开展党纪学习教育,我们要结合党史和案例,搞清楚我们党纪律建设的悠久传统,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白一个党员能干什么、不能干什么,主动在心里来一场摆正三观、抵御诱惑的“演习”,筑起守纪拒腐防变的“防火墙”。一审:叶力 二审:王琳 三审:喻丹 ...
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