思路分析与延伸:A荀子曾说过:“人无礼则不立.事无礼则不成,国无礼则不宁.” 荀子(约公元前313年-公元前238年),名况,字卿,华夏族(汉族),战国末期赵国人 。著名思想家、文学家、政治家,时人尊称“荀卿”。西汉时因避汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称孙卿。曾三次出任齐国稷下...
古人说:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”.一个人不学“礼”、不懂“礼”,缺少社会礼仪知识和规范意识,就不能在社会上立身.以“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为内容的“... 《荀子·修身》。原句为人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。释义不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处,人不守...
试题来源: 解析 [答案]B [解析]“人无礼则不生”说明文明有礼是一个人立身处世的前提。“事无礼则不成,国家无礼则不宁。”说明文明有礼利于形成安定有序的社会,①③符合题意,正确。②错误,选项观点夸大了文明的作用。④不符合题意,排除。故答案为:B。
名句:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。 摘自:《荀子·修身》 解释:做人不讲礼,就不能生存;做事不讲礼,就没有成就;国家不讲礼,就不得安宁。 修身原文: 见善,修然必以自存也;见不善,愀然必以自省也。善在身,介然必以自好也;不善在身,菑然必以自恶也。故非我而当者,吾师也;是我而当...
“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁「’这说明文明有礼( )①是个人立身处世的前提 ②有利于促进社会和谐⏺B.①③®[答室]C[碗斤][详解]本题考查
1“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。一个人不学“礼”、不懂“礼”,缺少社会礼仪知识和规范意识,就不能在社会上立身。以“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为内容的“三礼”教育和青少年的发展息息相关。 据悉,你校七年级(2)班的同学决定举行一次以“讲文明 懂礼貌”为主题的班会。假如你是其中一...
①②④:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”意思是如果一个人没有礼貌,就会引起争端和纷争;如果整个国家都没有礼貌,就会导致内乱和混乱。只有具备礼貌和谦逊的社会才能保持和平和安宁;启示我们文明有礼是个人立身处世的前提,文明有礼有利于形成和谐社会,文明有礼体现国家形象,故①②④符合题意; ③:...
“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”这句话说明①文明有礼是一个人立身处世的前提②文明有礼促进社会和谐③只要文明有礼,任何事业都能成功④文明有礼体现国家形象A.
本题考查文明有礼。 ①③:题干“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”的意思表明文明程度对个人、对做事、对国家社会的重要性,①③正确; ②:文明程度不能够决定一个人成就的大小,②错误; ④:文明有礼对国家发展具有意义,但不能说成是第一因素,④错误; 故本题选B。反馈...
故人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。译文:容貌、仪态、进退、疾走、慢走,有礼就雍容儒雅,无礼则倨傲偏邪、庸俗粗野。所以人不守礼就没法生存,做事没有礼就不能成功,国家没有礼则不安宁。扩展资料:在荀子看来,人的天然本性是追求利欲的,而礼的作用则在对人的利欲的无限追求作出限制,二者...