科学态度与责任:通过对动能和动能定理的演绎推理,使学生从中领略到物理等自然学 科中所蕴含的严谨的逻辑关系。反映了自然界的真实美。 重点理解动能定理,应用动能定理解决问题 难点通过研究外力做功来推导得出动能定理的表达式 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图 ...
动能和动能定理一、教学目标1.物理观念理解动能和动能定理。能用动能定理解释生产生活中的现象,能根据牛顿第二定律推导出动能定理。2.科学思维知道动能的符号、单位和表达式,会根据动能的表达式计算物体的动能.3.科学探究演绎推理能力,分析综合能力,数形结合能4.科学态度与责任①能应用动能定理解释生产生活中的现象或者...
3、 教学目标 1.知道动能的概念及定义式,会比较、计算物体的动能。 2.理解动能定理的推导过程、含义及适用范围,并能灵活应用动能定理分析问题。 3.掌握利用动能定理求变力的功的方法。 4、 重难点重点:1.理解动能定理的推导过程、含义及适用范围,并能灵活应用动能定理分析问题。 2.掌握利用动能定理求变力的功...
动能和动能定理教学设计 【教材分析】 根据《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》可知,新课程标准对“动能和动能定理”的要求是“理解动能和动能定理。能用动能定理解释生产生活中的现象”。通过对本节内容的学习,既深化了对功的概念的理解,使学生对“功是能量变化的量度”有了进一步的理解,拓展了求功的思...
《动能和动能定理》教案 【教学目标】 一.知识与技能 1.使学生进一步理解动能的概念,掌握动能的计算式。 2.结合教学,对学生进行探索研究和科学思维能力的训练。 3.理解动能定理的确切含义,应用动能定理解决实际问题。 二.过程与方法 1.运用归纳推导方式推导动能定理的表达式。 2.对比分析动力学知识与动能定理的应用...
这是一份人教版 (新课标)必修27.动能和动能定理教学设计,共8页。教案主要包含了动能,动能定理等内容,欢迎下载使用。 散动能动能定理知识简析一、动能如果一个物体能对外做功,我们就说这个物体具有能量.物体由于运动而具有的能.Ek=½mv2,其大小与参照系的选取有关.动能是描述物体运动状态的物理量.是相对量。二...
人教版× 必修2× 教材 第五章 曲线运动 第六章 万有引力与航天 第七章 机械能守恒定律 1. 追寻守恒量——能量 2. 功 3. 功率 4. 重力势能 5. 探究弹性势能的表达式 6. 实验:探究功与速度变化的关系 7. 动能和动能定理 8. 机械能守恒定律 9. 实验:验证机械能守恒定律 10. ...
1山东省郯城第三中学高一物理必修二7,7动能和动能定理教学设计,课时一,教学目标,知识与技能1,掌握动能的表达式,2,掌握动能定理的表达式,3,理解动能定理的确切含义,应用动能定理解决实际问题,教学重点,动能定理及其应用,教学难点,对动能定
8.3 动能和动能定理---大单元分课时教学设计 课 题 人教版高中物理·必修·第二册第八章第3节 动能和动能定理 课 型 新授课☑ 复习课□ 试卷讲评课□ 其他课□ 授课班级 班级 授课时间 2024年 月 日 教学内容分析 课标要求: 通过教学,认识动能,会计算物体的动能;理解并回应用动能定理。教材分析:本节主要...
第3节 动能和动能定理 教学设计 备课人 学科 物理 课题 8.3动能和动能定理 教学内容分析 本节的教学内容具有承前启后的作用。通过本节的学习,既深化了对功的概念的理解,使学生对“功是能量变化的量度”有了进一步的理解 拓展了求功的思路,也为机械能守恒定律的学习打下了基础,为用功能关系处理问题打开了思维通...