绝对值是人教版数学七年级上册第1章第2节的内容。这一节的主要内容是让学生理解绝对值的概念,掌握绝对值的性质,并且能够运用绝对值来解决一些实际问题。绝对值是数学中的一个基本概念,它在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用。 二.学情分析 七年级的学生已经具备了一定的逻辑思维能力和抽象思维能力,他们对数学...
人教版七年级数学上册:1.2.4《绝对值》教案4 一.教材分析 《绝对值》是人教版七年级数学上册第一章第二节第四个小节的内容。绝对值是实数的一个基本概念,也是初中数学中的重要内容。它不仅涉及到有理数的分类,而且还是解一元一次方程、不等式以及函数等数学问题的重要工具。本节课主要让学生了解绝对值的概念,...
2023-2024学年七年级数学人教版(上)教案 第一章有理数 1.2.4 绝对值【教学目标】 1、掌握绝对值的概念,有理数大小比较法则. 2、学会绝对值的计算,会比较两个或多个有理数的大小. 3、体验数学的概念、法则来自于实际生活,渗透数形结合和分类思想.【教学难点】 两个负数大小的比较【知识难点】 绝对值的概念...
《绝对值》教案1 第一课时 ★新课标要求 一、知识与技能 1.从几何和代数两个角度正确理解绝对值的意义; 2.任意给一个有理数,能求出它的绝对值; 3.初步认识 这一非负性质. 二、过程与方法 1.利用数形结合的思想,体验一个数的绝对值的几何意义; 2.根据一个数的绝对值的代数意义,体会符号是数的组成部分...
绝对值数学上册负数教案有理数 1.2.4绝对值第1课时绝对值【知识与技能】能根据一个数的绝对值表示“距离”,初步理解绝对值的概念,能求一个数的绝对值.【过程与方法】在绝对值的代数定义转化成数学式子的过程中,培养学生运用数学转化思想指导思维活动的能力.【情感态度】1.通过解释绝对值的几何意义,渗透数形结合的...
人教版数学七年级上册《绝对值》课后练习一 、选择题LISTNUMOutlineDefault\l32的相反数和绝对值分别是()A.2,2 B.﹣2,2 C.﹣2,﹣2 D.2,﹣2LISTNUMOutlineDefault\l3﹣3的绝对值是()A.﹣eq\f(1,3) B.﹣3 C.eq\f(1,3) D.3LISTNUMOutlineDefault\l3若|x|=5,则x的值是()A.5B.﹣5C.±5D....
2、会求一个数的绝对值,知道一个数的绝对值,会求这个数。 3、掌握绝对值的有关性质。 4、通过应用绝对值解决实际问题,培养学生浓厚的学习兴趣,提高学生学数学的好奇心和求知欲。 二、学情分析: .1、知识掌握上,七年级学生刚刚学习有理数中的相反数,对相反数的概念理解不一定很深刻,许多学生容易造成知识遗忘...
1.2.4绝对值( 1)教案【教学目标】一、知识与技能1.借助数轴,初步理解绝对值的概念,会求一个数的绝对值.2.通过应用绝对值解决实际问题,体会绝对值的意义和作用,感受数学在生活中的作用.二、过程与方法1.使学生形成从一般到特殊的解题思想,养成严密的思维习惯.2. 培养学生主动探索,敢于发现,合作交流的精神 .三...
通过例 1 的教学让学生回顾 绝对值的定义 通过变式加深学生对绝对值 定义的理解,学会分类讨论 通过例 2 让学生了解绝对值 化简的解题关键是掌握绝对 值的规律 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 归纳小结: 解题步骤:先判断绝对值里的数的大小,再根据绝对值的代 数定义进行化简。 重难点 3:绝对值的非负性 【...
人教版初中七年级数学上册《绝对值》教案 绝对值第一课时教学目标借助数轴初步理解绝对值的概念,能求一个数的绝对值. 1. 通过应用绝对值解决实际问题,体会绝对值的意义和作用. 2.探索一个数的绝对值与这通过观察实例及绝对值的几何意义,3. 个数之间的关系,培养学生语言描述能力.培养学生积极参与探...