近年来，国务院、教育部以及地方相关部门已陆续推出多项政策，以推动“人工智能+教育”的深度融合。具体来说，2017年国务院发布的《新一代人工智能发展规划》中就明确提出在中小学阶段增设人工智能相关课程。2018年，国务院进一步提出教师需要适应信息化和人工智能等新技术变革，同时教育部也发布了《教育信息化0行动计划》...
一系列政策体现了国家和地方对教育信息化和智能化的高度重视,在政策的引导和支持下,人工智能技术在教育领域的应用愈发广泛,校园建设、资源开发、流程优化、教学评价、素养提升、数据应用...各地正在积极探索新技术与教育融合应用的新路径、新模式、...
为培养适应新时代要求的创新型人才,教育部办公厅近日发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》,明确人工智能教育的总体要求,强调要以人工智能引领构建以人为本的创新教育生态,服务引导学生正确处理人与技术、社会的关系,促进思维发展,培养创新...
教育部部长怀进鹏在解读党的二十届三中全会精神时，明确提出将推进智慧校园建设，探索个性化教学，并打造中国版的人工智能教育大模型，为教育行业的数字化智能化转型提供了有力支持。在科技迅猛发展的全球背景下，国务院、教育部以及地方相关部门已相继出台多项政策，以推动“人工智能+教育”的深度融合。这些政策包括：2017...
教育部部长：将实施人工智能赋能行动，促进智能技术与教育教学、科学研究深度融合。1月30日-31日，由教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、上海市人民政府共同举办的2024世界数字教育大会在上海举行。教育部部长怀进鹏在主旨演讲中表示，一年来，全球数字教育发展共识更加凝聚。在联合国教科文组织2030年教育高级别指导...
在2023年更新版中，进一步提出要为各学习阶段制定人工智能教学材料研发策略，奖励和支持人工智能领域的高等教育从业者，培训和再培训劳动力，探索开展多元化和多学科专业知识教学，发展区域人工智能专业知识，识别和吸引世界上最优秀的人才，以加强联邦人工智能人才储备。2019年美国计算社区联盟（CCC）和人工智能促进协会（...
一、政策红利：教育强国蓝图下的新机遇 1. 县中振兴计划破解城乡鸿沟 2025年，全国31省密集推进“县中振兴计划”，山东、湖北等地明确新增优质高中学位超万名，乡村教师职称评审名额不断增加，教龄满30年可直评副高职称，薪资涨幅最高达2000元/月。天津、辽宁等地新建改扩建学校23所，智能化教学设备全面普及，破解“...
北京各高校纷纷响应，例如北京工商大学教务处日前通知：对2024级本科生统一开设1门人工智能通识课，纳入培养方案的通识教育课程模块，课程属性为必修课，开课学期为第1学期。北京并非个例，今年7月天津市召开人工智能赋能高等教育工作部署会，会上发布了由南开大学、天津大学建设的首批3门市级人工智能通识课，课程将在...
与具有科学教育功能的机构（馆所、基地、园区等）建立常态合作。从现实看，在中小学教育中融入人工智能教学内容，是应对人工智能快速发展的必然选择，“这是一场不能缺席的战役”。当前，人工智能课程的普及与规模化应用，也正在随着国家及各省市政策的密集推进而加速，相关课程体系、教材、师资力量正在有序建立起来。