方法:采用亲子关系问题诊断测验于2020年初对深圳市的10673对学生及其家长进行调查,将每对亲子感知到的亲子关系问题作为整体,使用潜在剖面分析方法进行分类。结果:亲子感知到的亲子关系问题组合存在4种潜在类别:低亲子问题组(28.2%)、中亲子问题组(45.5%)、高亲子问题组(15.1%)和感知差异组(11.2%)。Logistic回归发现,...