山东省委教育工委副书记，省教育厅党组副书记、副厅长邢顺峰介绍，作为首批全国省域现代职业教育体系新模式试点省份，山东在这一轮改革中，重点探索职普融通、产教融合、科教融汇的落地路径，推动形成职业教育发展新生态。在职普融通上，探索建立多形式衔接、多通道成长的新体系 山东将持续改善职业教育办学条件、夯实职业...
党的二十大报告提出,要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。在高校校长分论坛上,劳汉生校长作了主题为《职普融通 产教融合 科教融汇之岭南实践》的专题报告,全面总结和介绍了广东岭南职业技术学...
党的二十大报告指出，“推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”。北京电子科技职业学院按照分类发展要求，锚定高水平技能型大学发展定位，积极申办职业本科教育，全面推进“三融”，不断提升办学水平、育人成效和服务能力，奋力创建本科层次职业教育新局面。“大师谈职教”——技术技能大师进校园活动 ...
参考答案:BCD 参考解析: 第一步,本题考查党政专题知识。 第二步,党的二十大报告指出,要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。 因此,选择BCD选项。 知识点:党政专题 政治 时事政治 事业单位 公基...
党的二十大报告提出“推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”，为职业教育高质量发展提供了明确指引。近年来，新技术革命和产业变革催生的新产业、新业态、新技术蓬勃兴盛，需要现代职业教育加快高质量发展。当前，湖南职业教育正处于转型关键期，应积极探索“三融”新路径，打造职业教育新生态。职普...
党的二十大报告强调:“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”在新征程上,我们必须坚持系统观念,统筹职业教育改革创新,处理好职业教育内部各要素、职业教育与普通教育、职业教育与继续教育等方面的辩证关系,进一步优化职业教育层次结构,整体性推进职业教育高...
统筹职业教育、高等教育、继续教育,推进职普融通、产教融合、科教融汇,源源不断培养高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠。 习近平强调,从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变,必须以改革创新为动力。要坚持系统观念,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,坚决破除一切制约教育高质量发展的...
党的二十大更将教育战略地位和战略任务提升到前所未有的高度，提出“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”，明确了职业教育改革发展的目标、路径和方法，为现代职业教育体系建设改革提供了根本遵循。黑龙江省委省政府高度重视职业教育，始终把发展职业教育摆...
大会以“产教融合、科教融汇、职普融通”为主题,设1场主论坛、3场分论坛。来自16个地市相关政府部门、17个行业协会、88所院校和100家企业的400多位领导集聚一堂,聚焦加快建设教育强国,推动职业教育改革发展,促进教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接,聚力探索广东产教深度融合新范式,为加快发展新质生产力提供...
这里职普融通是关键,通过建立横向融通纵向贯通的职教体系,优化职业教育的类型定位,提高职业教育的社会满意度;产教融合是重点,要将专业群建到产业集群上,把课程落到企业需求上,让教学转到工学结合上;科教融汇是方向,要从提升科研社会服务水平出发,推动职业教育的提档升级。