亚里士多德是那群把“科学”的进度条从“0”推到“1”的先哲中出了大力气的人。 如果没有亚里士多德,伽利略和牛顿去哪儿颠覆先人的理论,把这个进度条继续往前推呢? 牛顿的理论只适用于宏观低速的环境,于是有了爱因斯坦的相对论,而相对论和量子力学的矛盾到现在都还没有解决。 科学就是这样发展起来的。 我们在认...
科学的创立者和西方哲学的掘墓人:亚里士多德 亚里士多德生于公元前384年,和庄子同一时代,是苏格拉底的徒孙,柏拉图的得意门生和批判者,亚历山大大帝的师傅。分析思维的典范,综合思维的障碍。是以科学方法分析哲学的科学哲学家。西方科学、神学的奠基人之一。 1.学问之父 亚里士多德兴趣广泛,对逻辑、语言、文学艺术、伦...
亚里士多德与亚历山大:这对貌合神离的师生之间的根本性分歧 作为古希腊哲学的集大成者,亚里士多德对后世的几乎所有西方哲学家都施加了深远的影响,而他作为亚历山大大帝老师的身份,则为亚里士多德增添了更多引人遐想的传奇色彩。 出于不同的动机与...
亚里士多德明确提出了基本规则3、4、5,但是对于基本规则1、2中所涉及的周延性概念,他只是间接地提到,如他讨论命题主项的全称性时说:“只有主项是全称的,整个命题才是全称的。但是如若主项和谓项都是全称的,则所得出的命题便会是虚假的。”亚里士多德在讨论命题的换位时,也提到过周延性的概念。他说:“在全...
在本卷中,亚里士多德进一步阐述了他心目中的理想政治状态,提出了著名的亚氏善政公式:1)政体=人民的生活方式;最优良的政体=最优良的生活方式。2)优良(善德〕=幸福(快乐);3)最优良的政体=最幸福(快乐)的生活方式。他认为,最好的政治制度就是能使人们实现优良生活的政体。优良的生活需要一系列的条件,不仅统治者...
亚里士多德(公元前384—公元前322),古希腊著名的哲学家、科学家和教育家,是希腊哲学的集大成者,在多个学科领域都做出了贡献。 亚里士多德和他的老师 在亚里士多德17岁的时候,他就被父亲送到当时著名的柏拉图学园学习,成了柏拉图的学生。在他们之间也发生了很多故事。由于亚里士多德勤...
1、教育学萌芽阶段的代表人物,提出以下思想观点 ①《论灵魂》亚里士多德将人的灵魂分为三个部分:植物灵魂、动物灵魂和理性灵魂。 ②古希腊百科全书式的哲学家。 ③提倡追求理性就是追求美德,这是教育的最高目的。 ④首次提出“教育遵循自然”的原则,根据他的灵魂论把教育划分为三个组成部分: 体育、德育、智育。亚...
1.灵魂学说 亚里士多德认为,人的灵魂有三个组成部分,即植物灵魂、动物灵魂和理性灵魂。植物灵魂是灵魂中最低级的部分,它主要表现为营养、繁殖等生理方面;动物灵魂高于植物灵魂,它主要表现为本能、情感、欲望等方面;理性灵魂是灵魂中最高级的部分,它主要表现为认识、思维。
1.灵魂论与教育 亚里士多德把灵魂分成三部分:植物灵魂、动物灵魂和理智灵魂。前两者表现为人的营养、生长、发育及本能、情感、欲望等方面,是灵魂中的最低级和中级部分。灵魂的高级部分是理智灵魂,表现在思维、理解、判断等方面。根据灵魂的三分法,他确立了教育训练的顺序依次为身体的教育、情感的培养和理智的锻炼,即...
1.闲暇时间 亚里士多德认为自由民除有政治上的自由外,需须具有经济上的自由,只有当他无需为生计操劳,具有足够的闲暇时间的条件下,才能从事心灵的沉思,研讨真理和进行哲学的思考,发展运用自己的理性。 2.自由学科 亚里士多德认为,自由民要进行自由教育,需须学习不具有任何功利目的的自由学科,如读、写、算、体操、...