4总结、放松、结束课程①快乐恰恰恰(配乐)师:你们听听老师手上的这个瓶子会沙沙响。生:哈哈,老师,你瓶子里面有小石头呢。师:那想不想一起试试?生:想。(马上找小石头放入空瓶)师:好,我们一起来:快乐恰恰恰吧。大家一起动起来。一二三、恰恰恰,二二三、恰恰恰。(沙沙声有节奏的响起)第二课新鲜空气在哪里[学习...
二年级地方课程教学计划 1 一、指导思想 新一轮课程改革明确提出:“实行国家、地方、学校三级课程管理”。这就需要地方课程具有鲜明的地方性、灵活多样性和实用性。乡土教材是开发地方课程的首选目标。通过乡土教材的实践和探索,关注了学生的心理需求,又激发了学生的学习兴趣和热情;在培养学生的社会实际能力和团队精神中...
小学二年级地方课程总结 1 转眼间,一个学期即将结束。回顾一学期的《地方与学校课程》教学工作,收获颇丰。一学期来,我本着全面培养学生创新力、努力培养学生的动手能力为原则、全身心地投入到教学工作中、圆满完成了教学任务。现将工作总结如下: 一、常规教学方面 (一)认真备课 按照学校要求,每周我都认真备好每一节...
二年级地方校本课程教案 一、教学目标 1.知识目标 学生能够了解本地的一些著名景点,如本地的古桥、古塔等,准确说出它们的名字和大致的位置。例如,本地那座有着百年历史的石桥,学生要知道它位于城市的哪个区域。 认识本地的特色美食,至少能说出三种美食的名字以及它们的主要食材。像本地的特色小吃糖糕,学生要知道是...
二年级地方课程教学计划 1 一、学情分析: 不少学生的字写得正确、端正、整洁,且能就阅读中感兴趣的内容与他人交流,能积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。但也有个别学生自我要求不高,没有良好的学习习惯,对阅读兴趣不高,懒于与他人交流,学习比较被动,需要老师、家长多关注、多鼓励、多督促、多提醒,期望经过本...
小学二年级地方课程教案人教版 教案小学二年级地方课程教案人教版 一、课题内容 本节课主要让学生了解自己所在地区的自然风光、历史文化、民俗风情等方面的知识,培养他们的爱国情怀和地方文化意识。 二、教学目标 1. 知识与技能:了解自己所在地区的自然风光、历史文化、民俗风情等方面的知识,掌握一些基本的地方文化常识...
小学二年级地方课程教案上册.docx,小学二年级地方课程教案上册 教案小学二年级地方课程教案上册 一、课题内容 本课程主要针对小学二年级学生,旨在让学生了解自己所在地区的历史、文化、地理、经济等方面的知识,培养学生的地方意识和爱国情怀。课程内容分为以下几个部分:
小学二年级地方课程课件 教案小学二年级地方课程课件 一、教学目标 1.让学生了解自己所在地区的自然环境和人文特色。 2.培养学生热爱家乡、尊重不同文化的情感。 3.提高学生的观察、表达和合作能力。 二、教学重点 1.地方自然环境的认识。 2.地方人文特色的了解。
二年级地方课程教案 一、教学目标: 1. 让学生了解和认识我们的地方文化,培养学生的地域认同感。 2. 通过学习地方特色知识,提高学生的学习兴趣和自主学习能力。 3. 培养学生热爱家乡、保护环境的意识。 二、教学内容: 第一课时:家乡的自然环境 1. 让学生了解家乡的地理位置、气候特点、自然资源等。 2. 通过图片...
地方课程又称地方本位课程,是指地方各级教育主管部门根据国家课程政策,以国家课程标准为基础,在一定的教育思想和课程观念的指导下,根据地方经济,政治,文化的发展水平及其对人才的特殊要求,充分利用地方课程资源而开发,设计,实施的课程。以下是小编整理的二年级地方课程教案相关内容,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的...