第25课《刘姥姥进大观园》 一,积累与运用(28) 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )(3分) a.砒霜(pī)一径(jìng) 蓼溆(xù) 戗金(qiàng) b.筵席(yàn) 发怔(zhèng) 调停(tiáo) 嘱咐(zhǔ) c.岔气(chà) 麈尾...
【精选】部编版九年级上册语文 第24课《刘姥姥进大观园》课文重要知识讲解 一、作者简介 曹雪芹(约1715-约1763),名霑,字梦阮,号雪芹,清代小说家。曹雪芹才华横溢,最伟大的贡献在于小说的创作。《红楼梦》是他呕心沥血“披阅十载,增删五次”的产物,可惜由于他早逝,在他生前,小说没有最后完稿。他只写了前八十...
7.刘姥姥明知道是拿她“取个笑儿”,为什么还积极配合? 刘姥姥明白所有这一切都只是为了换得贾母等人的开怀一笑,在这样的一个场合中,刘姥姥觉得就算拿自己来取悦别人也是一种难得的荣耀。同时也反映了刘姥姥的聪明、机灵,会察言观色,讨人欢心。 五、课文主题 本文通过刘姥姥进大观园后被鸳鸯和凤姐取笑一事,体现...
九年级语文上册《刘姥姥进大观园》预习提纲 刘姥姥进大观园 一、作者简介 曹雪芹(约1715-约1763),字梦阮,号雪芹,清代小说家。曹雪芹才华横溢,最伟大的贡献在于小说的创作。《红楼梦》是他呕心沥血“披阅十载,增删五次”的产物,可惜由于他早逝,在他生前,小说没有最后完稿,他只写了前八十回。 二、故事背景 刘...
精品课件 1 点击播放刘姥姥进大观园片段看完这个片段，让我们走进今天这篇课文。2018/8/29 精品课件 2 2018/8/29 精品课件 3 1.了解作者曹雪芹及《红楼梦》在文学史上的地位。（重点）2.通读课文，感知刘姥姥这一人物形象。3.分析人物形象，学习小说运用语言、神态塑造人 物 （难点）的手法。2018/8/29 精品...
24 刘姥姥进大观园 曹雪芹 贾母便笑道：“这屋里宅窄，再往别处逛去罢。”刘姥姥笑道：“人人都说：‘大家子住大房’，昨儿见了老太太正房，配上大箱、大柜、大桌子、大床，果然威武。那柜子比我们一间房子还大，还高。怪道后院子里有个梯子，我想又不上房晒东西，预备这梯子做什么？后来我想起来，一定是...
由于学生对原著缺乏一定的了解,难以理解刘姥姥人物形象在全书中的作用,同时,学生的思想尚不成熟,难以解读全文的深刻内涵。 九年级语文上册《刘姥姥进大观园》教案 篇三 学习目标: 1.疏通字词,了解文意,初步了解《红楼梦》和曹雪芹。 2.了解课文中怎样描写贾府这一典型环境,理解环境描写的特点。 3.分析、概括刘姥姥...
系统标签: 姥姥 大观园 姐儿 鸳鸯 上册 原文 24刘姥姥进大观园曹雪芹贾母便笑道:“这屋里宅窄,再往别处逛去罢。”刘姥姥笑道:“人人都说:‘大家子住大房’,昨儿见了老太太正房,配上大箱、大柜、大桌子、大床,果然威武。那柜子比我们一间房子还大,还高。怪道后院子里有个梯子,我想又不上房晒东西,预备这...
系统标签: 姥姥 大观园 姐儿 鸳鸯 上册 原文 24刘姥姥进大观园曹雪芹贾母便笑道:“这屋里宅窄,再往别处逛去罢。”刘姥姥笑道:“人人都说:‘大家子住大房’,昨儿见了老太太正房,配上大箱、大柜、大桌子、大床,果然威武。那柜子比我们一间房子还大,还高。怪道后院子里有个梯子,我想又不上房晒东西,预备这...
统编教材，初中语文学习，九年级上册，25刘姥姥进大观园，课文笔记 学习目标 1.梳理小说故事情节，把握课文内容。2.分析人物典型语言及动作描写，把握人物形象。(重点)3.通过对课文的学习，了解曹雪芹和《红楼梦》，加深对经典名著的认识。【初中语文学习，必做练习题，基础过关检测，突破重难点】课文分析：1.此处写...