《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》明确了学制采用( )。 A. “四五”学制 B. “三六”学制 C. “六三”学制 D. “五四”学制
本文将重点介绍九年义务教育全日制小学初级中学课程计划。 一、总体目标 九年义务教育全日制小学初级中学课程计划的总体目标是通过提供全面的教育内容来促进学生的全面发展。在教育内容方面,课程计划需要涵盖语言、数学、科学、社会科学、艺术、体育等学科领域,以及培养学生的实践能力、创新能力和社会责任感。 二、教育内容 ...
百度试题 结果1 题目我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为 “课程计划”的文件颁布于()。 A. 1985 年 B. 1992 年 C. 1993 年 D. 1994 年 相关知识点: 试题来源: 解析 B 反馈 收藏
表示外语课按水平Ⅰ开设的周学科时数和地方安排课程的时数;如果外语课按水平Ⅱ开设,则初中三、四年级的地方安排课程时数各减去4课时,分别为3课时和6课时。 九年义务教育“六·三”学制全日制小学、初级中学 小学 初中 九年 合 计 一 二 三 四 五 六 一 二 三 小学 总 课时 中学 总 课时 学 科 思想品...
九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划是依据《中 华人民共和国义务教育法》制定的。 本课程计划遵循教育要面向现代化、面向世界、面向未来 的战略思想,贯彻国家的教育方针,坚持教育为社会主义建设 服务,实行教育与生产劳动相结合,对学生进行德育、智育、
( ) 年,国家教委颁发《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》(以下简称《全日制九年义务教育课程计划》)打破原来学科化的单一课程体系,将活动课程正式纳入到基础课程体系中来,并将活动课程规定为:晨会(夕会)、班团队活动、体育锻炼、科技文体活动、社会实践活动和校传统活动等。 A.1981 年B.1984C.1992...
九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划是依据《中华人民共和国义务 教育法》制定的。 本课程计划遵循教育要面向现代化、面向世界、面向未来的战略思想,贯 彻国家的教育方针,坚持教育为社会主义建设服务,实行教育与生产劳动相结 合,对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育,以全面提高义务教育质 量。 本课程计划...
九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划是依据《中华人民共和国义务教育法》制定的。 本课程计划遵循教育要面向现代化、面向世界、面向未来的战略思想,贯彻国家的教育方针,坚持教育为社会主义建设服务,实行教育与生产劳动相结合,对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育,以全面提高义务教育质量。
第三,该计划对于学校的教育质量、教育和教学改革、教育资源等方面也提出了具体要求,鼓励学校加强家校合作,提高家长的参与度,充分发挥社会与家庭对于学生教育的支持和协助作用。 总之,《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》的出台标志着我国教育改革的新阶段,它开启了培养适应当代社会需求的新型人才的大门,对于我国...