义务教育英语课程标准(2011版)中,分级标准中二级的内容分为 A. 语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识 B. 语言技能、读写能力、情感态度、学习策略和历史
31以语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面共同构成的英语课程总口标,既体现了英语学习的工具性,也体现了其___;既有利丁学生发展___,又有利丁学生发展___从而全面提高学牛的___。 32义务教育阶段英语课程各个级别的□标是指学生在语言技能、语言知识、情感态度、学习策...
31以语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面共同构成的英语课程总口标,既体现了英语学习的工具性,也体现了其___;既有利丁学生发展___,又有利丁学生发展___从而全面提高学牛的___。 32义务教育阶段英语课程各个级别的□标是指学生在语言技能、语言知识、情感态度、...