4、状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等. 5、补语是动词或形容词后面的连带成分,述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。 6.补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系。 本文仅代表作者观点,不代表百度...
主谓宾宾补结构 1.形容词宾补: 主语+谓语+宾语+形容词宾补 例如: He considers biology interesting.(他认为生物学有趣。) They elected him president.(他们选举他为总统。) 2.名词宾补: 主语+谓语+宾语+名词宾补 例如: We made him my assistant.(我们任命他为我的助手。) She considers herself a ...
(主)+(谓)+(宾)+(宾补) 动词短语go out 作宾补,补充说明宾语him的情况。 2.Theyleftthe lightson all day. (主)+(谓)+(宾)+ (宾补) 介词短语 on all day补充说明宾语 the lights 的状态 练习:1. 他把门粉刷成了绿色。(时态:一般过去时,句型结 构:主+谓+宾+宾补) 2.我发现这本书有趣。
主谓宾 宾补主谓宾宾补 1)带to的不定式作宾补; 例如:She asked me to call him again。 很多动词后面都可以有这种宾补.初中教材常见的这类动词有:ask,tell,want,wish,would like,like,hate等. 注:hope后不能接复合宾语。 2)不带to的不定式作宾补; 例如:We often hear the girl sing the song. 能带...
主谓宾宾补 主谓宾宾补 第5种句型：主语+及物动词+宾语+宾语补足语=S+V（及物）+O+OC Wecall herConnie.我们叫她康妮.主谓(及物)宾宾补(名词)本句型中的动词虽然是及物动词,但是只跟宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成 分,如形容词、名词、副词（仅限少数几个）、动词不定式、分词来补充说明...
主谓宾宾补结构的基本形式是:主语+动词+宾语+宾语补足语。 举一个例子来说明这种结构: 主语:Mary 动词:consider 宾语:herself 宾语补足语:a successful businesswoman 句子:Mary considers herself a successful businesswoman. 在这个例子中,主语是Mary,动词是consider,宾语是herself,宾语补足语是a successful businesswoma...
主谓宾宾补结构(SVOC):主语+谓语+宾语+宾语补足语该结构中的宾语补足语可以由名词、非谓语动词、形容词、副词或介词短语等充当。该句式常用于三类动词:(1)使役动词:k
主谓宾宾补结构的构成如下: 1.主语:主谓宾宾补结构的主语通常是一个名词、代词或名词短语,表示句子中的动作的发出者或承受者。 2.谓语动词:主谓宾宾补结构的谓语动词通常是一个表示动作或状态的动词,用来说明主语的动作或状态。 3.直接宾语:主谓宾宾补结构的直接宾语通常是一个名词、代词或名词短语,表示句子中的...
要搞清什么是“主、谓、宾、定、状、补、系表”我们就要先搞懂什么是“主、谓、宾”。举一个例子：I kick you.我踹你。“我”是动作的发起者，所以是主语。“踹”是动作，就是谓语，英语老师平时挂在嘴里的“谓语动词”，实际上就是在告诉你谓语就是个动词，而且谓语一定是动词。“你”是被我踹的，是...
1、主谓宾 宾补1)带to的不定式作宾补;例如:She asked me to call him again.很多动词后面都可以有这种宾补。初中教材常见的这类动词有:ask,tell,want,wish,would like,like,hate等。注:hope后不能接复合宾语。2)不带to的不定式作宾补;例如:We often hear the girl sing the song.能带这种复合宾语的动词...