中班音乐活动《大雨小雨》优秀教案及教学反思(精选11篇) 中班音乐活动《大雨小雨》优秀教案及教学反思 1 活动目标: 1.有感情地演唱歌曲,感受歌曲欢快的旋律。 2.感知音的强弱,用声音表现音的强弱。 3.能根据老师的手势演唱歌曲,并能用乐器为歌曲伴奏。 活动准备: 1.手摇铃、木鱼若干 2.钢琴 活动过程: 1.练声...
活动反思: 大雨和小雨是一首富有童趣的歌曲。歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音。歌曲旋律流畅、节奏简单,音乐形象鲜明,富有儿童特点。 这种边唱边表演的形式,提高了幼儿学习的积极性。整堂活动中幼儿的积极参与性较高,使得活动气氛活跃,教学效果较好,但在熟悉旋律的基础上感受演唱大雨、小雨时的不同强弱力度”...
中班音乐活动大雨小雨教案与反思 一、教学背景 教学对象:中班儿童 教学科目:音乐 教学内容:《大雨小雨》儿歌 教学目标: 1.能够听懂并会唱《大雨小雨》儿歌; 2.能够模仿绘本中的动作,加深理解; 3.能够在音乐伴奏下自由表现动作; 4.能够通过音乐活动提高幼儿的听觉、发声、动作协调能力。 二、教学过程 1. 导入(10...
中班音乐活动《大雨小雨》优秀教案及教学反思 1 活动目标: 1.有感情地演唱歌曲,感受歌曲欢快的旋律。 2.感知音的强弱,用声音表现音的强弱。 3.能根据老师的手势演唱歌曲,并能用乐器为歌曲伴奏。 活动准备: 1.手摇铃、木鱼若干 2.钢琴 活动过程: 1.练声 2.学习演唱歌曲。 (1)导入:今天,老师给小朋友们带来...
中班音乐活动《大雨小雨》示范课教案及教学反思 目标: 1、有感情地演唱歌曲,感受歌曲欢快的旋律。 2、感知音的强弱,用声音表现音的强弱。 3、能根据老师的手势演唱歌曲,并能用乐器为歌曲伴奏。 4、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。 5、在对唱的过程中注意倾听同伴的声音,及时接唱。 活动准备: ...
中班音乐活动《大雨小雨》教案及教学反思 中班音乐活动《大雨小雨》教案及教学反思 活动目标: 1.有感情地演唱歌曲,感受歌曲欢快的旋律。 2.感知音的强弱,用声音表现音的强弱。 3.能根据老师的手势演唱歌曲,并能用乐器为歌曲伴奏。 活动准备: 1.手摇铃、木鱼若干 2.钢琴 活动过程: 1.练声 2.学习演唱歌曲。 (...
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/3中班音乐活动《大雨小雨》教案及教学反思中班音乐活动《大雨小雨》教案及教学反思活动目标:1.有感情地演唱歌曲,感受歌曲欢快的旋律。2.感知音的强弱,用声音表现音的强弱。3.能根据老师的手势演唱歌曲,并能用乐器为歌曲伴奏。活动准备:1.手摇铃、木鱼若干2.钢...
分男女小组演唱,先男孩子唱大雨,女孩子唱毛毛雨。老师用手 势指挥。而后再互换演唱。 乐器伴奏 手摇铃表示毛毛雨,木鱼表示大雨。 教师先分开教他们使用,而后再开始演奏。老师手势指挥,最后再互换乐器演奏一遍。 结束部分 演奏会结束了,请小朋友把乐器送回家。活动反省: 这一活动在设计的时候以层层递进的方式教课,...
小雨大雨示范课中班教案音乐 第1页共1页中班音乐活动《大雨小雨》示范课教案及教学反思目标:1.有感情地演唱歌曲,感受歌曲欢快的旋律。2.感知音的强弱,用声音表现音的强弱。3.能根据老师的手势演唱歌曲,并能用乐器为歌曲伴奏。活动准备:1.手摇铃、木鱼若干2.钢琴活动过程:1.练声2.学习演唱歌曲。(1)导入:今天,老...