1请幼儿在小油盒上用装满水的眼药瓶轻轻挤出一滴小水滴先看看小水滴是什么样的像什么幼儿自由说再把油盒轻轻地晃动看小水滴会怎样会滚动会跑再多在油盒里滴小水滴看这么多小水滴在一起会怎样变成大水滴流动起来如果我们滴上好多好多的小水滴它们会怎样 《水的秘密》幼儿园中班科学实验教案 《水的秘密》幼儿园...
中班科学优秀教案及教学反思《水的秘密》 中班科学优秀教案及教学反思《水的秘密》「篇一」 活动目标 1.通过玩水,激发幼儿对科技的兴趣。 2.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 5.激发幼儿...
中班科学《水的秘密》教案 篇1 活动目标: 1.在尝试活动中,了解水的特性。 2.初步了解人类与水的关系,懂得保护水,有节约用水的环保意识。 活动准备: 1.两个金鱼缸(一缸里盛水,水里有一条金鱼,一缸里盛米,米里有塑料彩球),一玻璃杯清水,每组一份牛奶、白糖、盐、沙、石子、红豆。八宝粥瓶子两个,毛巾一根。
《中班科学公开课教案《探索水的秘密》含反思》这是优秀的中班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标: 1.在尝试活动中,了解水的三个特性; 2.能仔细观察和比较,乐于尝试; 3.懂得保护水。 活动准备: 1.两个透明碗(一个碗内有水和叶子;一个碗内装大米,大米里有塑料玩具),一盆水,塑料杯清...
幼儿园中班科学《水中的秘密》教案 1 一、活动背景 水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西,我就抓住这一教育契机,注意创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动,去发现问题,解决问题。这样是幼儿变被动学习者为主动学习者、探索者,从而萌发爱科学的情感。
幼儿园中班科学教案《水的秘密多》含反思 设计意图: 在我所开展的户外活动中,我发现不同年龄的孩子们对水的兴趣非常浓厚。特别是我们班孩子在洗手或在洗毛巾等用水时,他们经常在水管前嬉戏、打闹,以致把衣服弄湿了也不愿意离开;在玩水区开展活动时有几个“小调皮”甚至为了能在玩水区中多玩会儿,主动要求帮老师...
中班科学优秀教案及教学反思《水的秘密》「篇一」 活动目标 1、感知水的特征,知道水是无色、无味、透明、可流动的。 2、知道水会随温度的变化呈现不同的状态。 3、了解水的重要性,懂得节约用水。 4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 5、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 教学重点、难点 感知水的特征...
2.讨论:怎样节约用水? 如何保护水资源? 活动反思: 本节课没有达到我预想的目标,由于我的语言组织能力较弱,提出的问题禁锢了幼儿的思想,使之后面两个环节有点乱。 活动延伸: 设计“节约用水”的标志 【幼儿园中班科学教案《水的秘密》含反思】相关文章: ...
以下是小编为大家整理的幼儿园中班科学优秀教案《水的秘密》含反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 教学目标: 1、让幼儿在玩玩作作中感知水的性质。 2、发展幼儿的观察、思维能力,激发幼儿对水的兴趣。 3、培养幼儿与他人分享合作的`社会品质及关心他人的情感。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。
中班科学教案《水的秘密》第1页中班科学教案《水的秘密》篇一:水的秘密教案水的秘密教案教学目标:1、进一步感知水的特性,知道水是无色、无味的。2、了解水的三态变化,感知大自然中水的循环规律。3、增强对水的科学现象的探索兴趣。教学重、难点:在学生已有生活经验的基础上提高儿童的探索兴趣并进行科学思维、科学...