A. 儿童量身高时,脱去外衣、帽、鞋、袜 B. 立正姿势,两眼直视正前方,胸部稍挺起,腹部微后收,两臂自然下垂,手指并拢,脚后跟靠拢,脚尖分开约60° C. 脚跟、臀部和两肩胛间几个点同时靠着立柱,头部保持正直位置,顶板与颅顶点接触,测量板垂直交于立柱,视线与立柱刻度同一水平,然后读立柱上...
A.3岁以上儿童量身高时,要取立正姿势B.脱去帽、鞋、袜,穿单衣,两眼直视正前方,胸部稍挺起C.腹部微后收,两臂自然下垂,手指并拢,脚跟靠拢,两脚尖分开约60°D.脚跟、臀部和两肩胛间几个点同时靠着立柱,头部保持正直位置E.使顶板与颅顶点接触,同时观察被测者姿势是否正确F.读立柱上数字,误差不超过0. 1cm.相关...
——摘编自吴叶林、潘洵《延安时期中国共产党高校劳动教育的构建逻辑与实践启示》材料二 2018年的教育部“全国学生体质与健康调研”数据显示,全国6岁儿童近视率达14.5%,小学生达36%,初中生达716%,高中生达81%。此外,肥胖率增高,征兵体检不合格率居高不下……分析人士指出,其根本原因在于青年学生缺...
A.儿童量身高时,脱去外衣、帽、鞋、袜B.立正姿势,两眼直视正前方,胸部稍挺起,腹部微后收,两臂自然下垂,手指并拢,脚后跟靠拢,脚尖分开约60°C.脚跟、臀部和两肩胛间几个点同时靠着立柱,头部保持正直位置,顶板与颅顶点接触,测量板垂直交于立柱,视线与立柱刻度同一水平,然后读立柱上数字D.以米为单位,记录小数点...