()、专业知识、专业能力,涵盖了作为教师所必须的知识、态度和能力。A.专业理念B.专业理念与师德C.师德请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
百度试题 题目从教师专业发展的角度看,教师专业结构应包括专业理念、专业知识、专业能力与专业态度与动机等四个方面因素。( ) 相关知识点: 试题来源: 解析 正确 反馈 收藏
《幼儿园教师专业标准(试行)》三个维度分别是:专业( ),专业知识,专业能力。A.素质和理念B.道德和理念C.态度和理D.理念和师德
英语教师应该具备哪些素质 英语教师应具备哪些职业技能篇一 一、丰富的知识 作为教师,必须精通英语语音、词汇、语义、语用方面的知识,要具备较高的听说读写技能,熟练流利地在课堂上运用英语教学,并把教学原则和教学方法,如循序渐进原则,阶段性原则,启发性原则应用到教学中。 例如:在单词教学中常常运用简笔画、图文并...
从教师专业发展的角度看,教师专业结构应包括专业理念、专业知识、专业能力与专业态度与动机等四个方面因素。( )A.正确B.错误的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(shuashuati.com)是专业的大学职业搜题找答案,刷题练习的工具.一键将文档转化为在线题库手机刷题,以
教师专业理念是指从事教育教学工作的专业人员遵守的一套行为规范和为实现美好生活而提升自我的内在品格和德性。 教师的专业理念包括专业态度、教育理念和专业道德三个方面的内容。专业态度是教师对自己从事的职业所持有的基本态度。教育理念是指教师对教育事业所持有的理想和信念。专业道德是教师在教育教学活动中处理人际关...
百度试题 结果1 题目教师在教学中应具备的素质包括( )。 A. 专业知识 B. 教学技能 C. 情感态度 D. 创新能力 相关知识点: 试题来源: 解析 ABCD 反馈 收藏
教师职业道德的内涵中包括()A.专业知识、专业技能、专业态度B.专业意识、专业态度、专业品质C.传授知识技能、发展智力能力、培养道德品质D.教学能力
2、最早解释:东汉许慎的《说文解字》,“教,上所施,下所效也;育,养子使作善 也”。 (二)教育的概念 1、广义的教育:凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想的活动都是教育。通俗的说广义的教育就是学校、家庭、社会的教育,其中家庭教育具有先导性、终身性、针对性、生活性的特点。 三结合...
就教师素质构成而言,林崇德、申继亮等最早在国外认知心理学研究的基础上,探讨了教师知识、教师观念和教师监控能力等形成过程与结构,形成了教师素质理论。叶澜等则从教育学、伦理学角度提出教师专业发展应该关注各要素的交互与融合,如教育观念、理性信念、专业知识、教育能力、研究能力、专业态度、动机和自我专业发展要素等。