高等教育学——学科、专业、课程 学科、专业、课程 主讲:电话:邮箱:lixiangdong218@163.com 高等教育学课件2015年5月 高等学校学科 一、学科的含义 学科有三重含义 第一,学科是一定领域相对独立的知识体系。要点:学科是一个知识体系,它反映着自然、社会和思 维的客观规律。(基本含义)这个知识体系总是以特定...
高等学校的学科、专业和课程 第一页,共30页。第一节高等学校的学科 一、学科的概念 学科是基于学问性质划分的学问分支、教学科目和学界组织。学问分支——指的是理论研究领域或科学分支。教学科目——指的是依据一定教学理论组织起来的知识技能体系。学界组织——是指教学或研究的机构。第二页,共30页。第一节高等...
学科是指学术的分类或教学的科目,专业是由确定的培养目标,课程体系以及通过教学活动联系起来的教育者和学习者共同构成的基本教育单位,课程是为实现专业培养目标,达到人才规格而对有关学科的知识和技术通过开发,整合形成的教学科目.学科,专业,课程三者之间既有相互区别又有相互发展,相互依存,相互联系的.doi:10.3969/j....
随着社会的不断发展,专业的涵盖范围也越来越广泛,与学科、课程之间的关系也变得日益紧密。 一、学科与专业的关系 学科是指某一门学问或领域所涉及的知识体系和学科范畴。学科通常包括相关的理论、方法和实践等内容。专业则是学科在高等教育中的具体应用,是对学科中特定领域的深入学习和训练。 学科与专业之间存在着...
学科专业课程建设关系思考 关于学科、专业与课程三大基本建设关系的思考 在高等教育中,学科、专业与课程是构成高等教育教学系统的基本元 素,也是衡量高等教育质量的重要指标。这三者之间的关系是复杂而 又密切的,对于高等教育的成功和有效性至关重要。本文将就这三者 之间的关系进行深入探讨。 首先,学科是一种知识体系,...
地理学专业的培养方案和课程设置可能会因学校和国家而异,但以下是一个典型的地理学专业培养方案和常见课程的介绍: 1. 基础课程: - 自然地理学:研究地球的物理特征,包括地形、气候、水文和地质等。课程内容可能涵盖地球系统、气候变化、地貌与地球演化等。
应用型本科高校“一流”学科建设中学科、专业、课程的关系探析在应用型本科高校中,学科、专业和课程是学科建设的重要元素,它们之间存在密切的关系。在“一流”学科建设的过程中,正确处理这三者之间的关系,对于提高学科水平、提升教学质量、培养优秀人才具有重要意义。一、学科是“一流”学科建设的基础学科是高校进行教学...
“学科·专业·课程”辨析 维普资讯 http://www.cqvip.com
百度试题 题目有关专业、学科与课程的关系说法正确的是()。 A. 学科偏重知识体系 B. 专业偏重活动范畴 C. 学科知识是专业的内核 D. 课程是学科划分和专业差异的表现形式 E. 专业设置往往在三级学科层面展开 相关知识点: 试题来源: 解析 A,B,C,D ...
主要课程理学学科特设专业有数学、物理学、化学、海洋科学、地质学等。就业前景主要可从事为高等院校和科研机构输送数学与应用数学、计算数学与科学工程计算、应用物理、电子信息、计算机和经济金融等学科的研究生;到大型企业与研究院所,证券、...