小1ギャップ防げ 保育施設と学校がタッグ 藤枝市当初予算案2日、定例記者会見で説明した。「小1ギャップ」は、新1年生が急な環境の変化に適応できず、学校になじめなくなることを言う。不登校の原因になる可能性もある。文部科学省は5歳から小学校1年までの2年…2025年2月13日10時00分 ...
文部科学省による、不登校についての調査結果も参考に、新たな長期欠席を予測する約1千種類のモデルを作り、その精度を検証した。不登校などのリスクが高いと判定された場合、学校現場にアラートを出すことを想定している。 リスクが高いとされた順にフォローした場合、その中で、結果として新...
不登校が増えている背景・要因には、文部科学省その他の研究物を参考にすると、①学 歴偏重社会による子どもへの過度の負担、②地域社会における人間関係の希薄化、③家庭 のしつけの低下や人格的に未熟な子どもの増加、④親の単身赴任等による生活環境の急激 ...
平成15年12月に文部科学省から出された, 『平成14年度の生徒指導上の諸問題の現状 について』によると,平成14年度に,「30 日以上欠席した国公私立の小・中学校におけ る不登校児童生徒数は131,252人(小学校 25,869人,中学校105,383人)であり,平 成3年度以来初めて減少している」とある。 しか...
和歌山県内の公立学校で2023年度に認知した不登校の児童・生徒の人数は、小・中・高校を合わせて前年度より551人多い2945人で過去最多となった。県教育委員会は、コロナ下の制限が緩和されたが、生活リズムが戻らなかったことなどが背景にある、としている。 調査は、文部科学省が実施した全国調査...
文部科学省 [PR] 年間30日以上登校せず「不登校」とされた小中学生が23年度、35万人に迫った。1年で小中学生全体の人数は13万人減ったのに対し、不登校の子は5万人近く増えた。 状況によっては、学校を一定期間休むべき場合がある。保護者や教員の理解が進んだ背景もあり、増加はネガティブな面...
また、来年度からは小学生も加わる。人数が増えた場合、いまの支援員2人だけで対応できるのかも不透明だ。 学校教育課の中野敬・課長補佐は「学習内容については手探りの部分も多く、子どもたちの意見を聞きながら考えていく。支援員の増強はあり得る」。地元の企業経営者や有識者らに、キャリア...
年間30日以上登校せず、「不登校」とされた小中学生の数が昨年度30万人と、過去最多を更新した。35人のクラスに1人は不登校の子がいることになる。文部科学省は、コロナ禍で学校や家庭の環境が変わり、生活リズムを崩した子などが多いことも背景にあるとみている。
埼玉県川口市は、不登校の子どもが特別なカリキュラムで学べる「不登校特例校」を設置する方針を固めた。国は全都道府県や政令指定都市への設置を目指しているが、県内にはまだなく、実現すれば初めての例となる。 不登校特例校は、国が2005年に制度化した。文部科学省によると、全国に計24校(...
学校と家庭、専門機関をつなぎ、子どもを支援するスクールソーシャルワーカー(SSW)。人数が不足し、待遇も不安定で、本来の役割が十分に果たせていないとの指摘がある。教員が多忙な中、不登校や子どもの貧困…