“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”这一观点最有可能出自( ) A. 《墨子》 B. 《论语》 C. 《韩非子》 D.
材料““上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情.”的意思是在上位者只要重视礼,老百姓就不敢不敬畏;在上位者只要重视义,老百姓就不敢不服从;在上位的人只要重视信,老百姓就不敢不用真心实情来对待你,强调礼义信即统治者以德治民. 故选B. 本题考查儒家思想的发展演变,...
儒家经典强调:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”这段话体现的是( ) A. 德政思想 B. 礼治为先
儒家经典强调:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”这段话体现的是A. 民本思想B. 仁政思想C. 礼法并重D. 无为而治
儒家经典强调:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”这段话体现的是 A.民本思想 B.仁政思想 C.礼法并重
孔子这句话的意思是:“在上位者只要重视礼,老百姓就不敢不敬畏;在上位者只要重视义,老百姓就不敢不服从;在上位者只要重视信,老百姓就不敢不川真心实情来对待你。如果能够做到这样,四方的老百姓都会背负着儿女前来投奔,哪里还用得着你自己亲自种庄稼呢?”这体现了儒家的仁政思想及统治者施以恩惠、采取有...
儒家经典强调:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”这段话体现的是( ) A. 民本思想 B. 礼法并重
孔子曰:“上好礼,则民莫敢不敬。上好义,则民莫敢不服。上好信,则民莫敢不用情,夫如是,则四方之民襁负其子而至矣,焉用稼?”这段话表明孔子施教内容( )。 A. 具有
“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”这一观点最有可能出自 A. 《墨子》 B. 《老子》 C. &nb
试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”说明儒家人士主张统治者要为普通民众树立重礼仪,重道义和重信义的榜样,民众即会跟着效仿,国家也就很容易治理好,这反映出儒家在治国方面强调“德治”,所以答案选D,A B C三...