面对“00后”大学生,南宁师范大学基于学生思想政治素质形成发展的多维性、连续性和整体性特点,将思政课教学按照网络、课堂、实践三个场域,自主设计的“三三制”思政课微教学平台,以学生的困惑点、关注点、社会热点为切入点,以师生双主体融为一体,以“知识链”“问题链”“价值链”三链条贯通网络、课堂、实践三...
疫情期间,为助力"停课不停学"举措,确保高校思想政治理论课线上教学和线下教学质量实质等效,南宁师范大学马克思主义学院以"三三制"教学平台为依托,结合在线教学理论与其他在线教学模式,构建了疫情期间高校思想政治理论课的在线教学模式.该模式整体采用同步在线教学与异步在线教学相结合,教师行为和学生行为双向互动,...
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面对“00后”大学生,南宁师范大学基于学生思想政治素质形成发展的多维性、连续性和整体性特点,将思政课教学按照网络、课堂、实践三个场域,自主设计的“三三制”思政课微教学平台,以学生的困惑点、关注点、社会热点为切入点,以师生双主体融为一体,以“知识链”“问题链”“价值链”三链条贯通网络、课堂、实践三...
“快看,老师在‘三三制’微教学平台又发布新任务了。”南宁师范大学外国语学院2021级英语专业的赵嘉兴同学在宿舍拿着手机,收到了来自谢丽丽老师在教学平台上发送的课前任务。 600万的访问量、80万的登录次数、近20万条讨论记录……这是南宁师范大学自主设计的网络教学、课堂教学和实践教学融为一体的线上线下混合思...