解析:本题考查的是制约教育发展的因素。生产力发展水平决定教育的发展规模和速度,决定教育的结构和人才培养的规格,促进教学内容、方法和组织形式的变革和发展。故 A 项正确。 B项:政治经济制度决定教育的性质。政治制度决定教育的领导权,社会的政治制度决定受教育的权利和程度,还决定教育目的、教育政策、教育制度和教...
一般说来,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是( )。 A. 人口数量和质量 B. 生产力发展水平 C. 政治经济制度 D. 社会意识形态
百度试题 结果1 题目一般来说,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是 A. 生产力发展水平 B. 政治经济制度 C. 人口数量和质量 D. 社会意识形态 相关知识点: 试题来源: 解析 A. 反馈 收藏
一般来说,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是( )。A.生产力发展水平B.政治经济制度C.人口数量和质量D.社会意识形态
相关知识点: 试题来源: 解析 D 答案:D 解析:生产力推进水平决定教育的规模和平均速度速度;生产力发展水平制约着教育结构的变化;生产力发展水平制约着教育的文句内容和手段。反馈 收藏
一般说来,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是()。 C、阶段性 D、顺序性相关知识点: 试题来源: 解析 [答案]B [解析]发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。在这一时期中,对个体某 一方面的训练可以获得最佳成绩,并能充分发挥个体在这一方面的潜力。错过了关键期,训练的...
百度试题 题目一般说来,制约教育发展规模,速度与教育结构的根本性因素就是()。 A. 生产力发转水平 B. 政治经济制度 C. 人口数量与质量 D. 社会意识形态 相关知识点: 试题来源: 解析 A.生产力发转水平 反馈 收藏
6、( 一般来说,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是( )。 A. 生产力发展水平 B. 政治经济制度 C. 人口数量和质量 D. 社会意识形态 相关知识点: 试题来源: 解析 A.生产力发展水平 人才培养的规格,促进教学内容、方法和组织形式的变革和发展。A 项正确。
步建式传同队连建养必角低量步建式传同队连建养必角低量一般说来,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是( )。步建式传同队连建养必角低量步建式传同队连建养必角低量
一般说来,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是( ) A.生产力发展水平 B.政治经济制度 C.人口数量和质量 D.社会意识形态 正确答案:A 解析 生产力水平决定教育的规模和速度、制约着教育结构的变化、制约着教育的内容和手段。故选A。 B项:政治经济制度制约着教育的性质、宗旨和目的;决定教育的领导权;...