[解答]解:一个数既是12的因数,又是12的倍数。 故选:D。解题步骤 因数与倍数是基础数学中的重要知识点。因数是指能够整除一个数的所有正整数,例如6的因数为1、2、3、6。倍数是指一个数的整数倍,例如6的倍数有6、12、18等。因数与倍数的概念相互关联,因为一个数的因数是它的倍数的一部分。因此,...
一个数既是12的倍数,”说明这个数≥12;又因为“这个数是12的因数,”说明这个数≤12. 所以该题选A.故答案为:a 本题主要是考查了倍数、因数的特征之一,即一个非0的自然数既是自己的倍数,又是自己的因数.借助这个特征即可解答本题,希望同学们记住这个结论,就能快速解题. 根据“一个数既是12的倍数,...
【详解】 12÷1=12 12÷2=6 12÷3=4 12的因数有1,2,3,4,6,12,其中12是12的倍数,所以这个数是12。 【点睛】 本题主要考查因数倍数的求法,熟记一个数的最大因数和最小倍数是这个数本身是解答题目的关键。反馈 收藏
解:根据一个非0的自然数既是自己的倍数,又是自己的因数,所以一个数既是12的倍数,又是12的因数,这个数是12. 选择B.故答案为:b 本题考查了倍数、因数的意义和特征;关键是要知道:一个非0的自然数既是自己的倍数,又是自己的因数;希望同学们记住这个结论. 根据因数和倍数的含义,一个数最小的倍数是它...
解析 B 【分析】 一个数是12的因数,说明这个数≤12,,又是12的倍数,说明这个数≥12,因此这个数是12,由此解答即可. 【详解】 一个数既是12的因数又是12的倍数,这个数是12. 故答案为:B. 【点睛】 一个非0的自然数既是自己的倍数,也是自己的因数.反馈 收藏 ...
既是12的倍数,又是12的因数,这个数是12。 故选C。 本题考查因数和倍数的知识,回想因数和倍数的意义; 根据“一个数是12的倍数”可得这个数大于等于12; 由“这个数是12的因数”可得这个数小于等于12,据此进行解答即可。结果一 题目 一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数是() A.1 B.6 C.12 答案...
【答案】12 【解析】因为12的因数的个数是有限的,所以选把12的因数全部写出来:1、2、3、4、6、12,其中,又要满足是12的倍数,那么只有12自己了。
相关知识点: 试题来源: 解析 B。 解:既是12的倍数,又是12的因数,这个数是12。 故选B。 【解题方法提示】 回想因数和倍数的意义; 根据“一个数是12的倍数”可得这个数≥12; 由“这个数是12的因数”可得这个数≤12,据此进行解答即可。反馈 收藏 ...
试题来源: 解析 解: 解:一个数,它既是12的因数,又是12的倍数,这个数是12;写成两个质数相加的形式是5+7. 故答案为: 12;5+7 此题考查的是因数、倍数的意义.一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数是12.5和7都是质数,5+7=12.反馈 收藏
百度试题 结果1 题目一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数是___。相关知识点: 试题来源: 解析 12 一个正整数的本身是自己的因数,也是自己的倍数。所以一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数只能是12。 故答案为:12。反馈 收藏