请论述性能调优的步骤和方法,包括硬件优化、软件优化等方面,并举例说明在服务器系统中的应用。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)计算思维中的启发式搜索算法在解决复杂优化问题时具有重要应用。阐述启发式搜索算法(如A*算法、模拟退火算法、遗传算法)的原理和特点,分析这些算法在求解组合优化问题(...
下面的实例中是计算思维的应用是()。A.通过多次的实验与统计,总结时间发生的规律B.通过复杂的推导,验证了数学公式的正确性C.高考中,算出了一道很难的数学题D.对一类问题
它能够帮助大家从不同角度理解同一个知识点;其次是计算,离散数学其实是数学的一个分支,所以里面很多内容会像数学分析、高等数学一样,需要大家去推导、去证明,但这些小规模示意性内容可以帮助我们理解理论内容,却不能帮助我们解决大规模实际问题,因此大家要学会...
2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在一个密码学应用中,比如保护网络通信的安全,需要选择一种加密算法。以下哪种加密算法可能是最能提供高强度安全性的?()A.简单的对称加密算法,如DE...
举例说明: -教学重点中的“算法的基本概念”,可以通过讲解和示范一个简单的排序算法,如冒泡排序,让学生理解算法是解决问题的有序步骤。 -教学难点中的“算法步骤的设计”,可以在学生尝试解决问题时,引导学生一步步分析问题,设计出解决问题的步骤。 -教学难点中的“算法思维的培养”,可以通过小组合作项目,让学生在实...
算法多样化是解决一个问题的多种多样的策略,而一题多解则是用多样化的策略来解决同一个问题,它们的共同点都能有效地培养学生的创新意识和创新思维,但两者又有着本质上的区别。一题多解关注的是少数群体的发展,是优等生的专利;算法多样化则是面向全体学生,它不要求每个学生都能用几种方法解决同一问题,因此,每个学...
②培养学生运用计算思维解决问题的能力,如通过流程图设计控制流程,将抽象问题具体化。 ③引导学生将所学知识应用到实际情境中,解决生活中的设备控制问题,提升学生的实践操作能力。 四、教学资源准备 1.教材:提前发放《小学信息技术(信息科技)六年级全一册义务教育版(2024)》教材,确保每位学生能够跟随课本内容学习。 2...
1948年,当香农终于整理好所有文字,发布他那惊天论文——A Mathematical Theory of Communication(一种通讯的数学理论)——的时候,不知道他是否会知道,自己会在一年后,会和瓦伦·韦弗(Warren Weaver)一道,将A改成The,完成用一篇论文建立一个学科的壮举。
课上学习任务【学习任务一】任务1-1:举例说明生活中的顺序结构任务1-2:修改倒计时器小程序,实现先红色3秒倒计时再绿色3秒倒计时的变化。【学习任务二】任务2-1:有两个一样的杯子,分别装了水和白酒,现在要将两杯中的液体互换,用水杯装白酒,用酒杯装水,请问你有什么办法?请按照解决问题的一般方法尝试编程解决...
1.1 数学 首先说明,这里把数学也列出来不是为了显得高端,而是自己吃过数学的亏。 如果你是自学转行当程序员,我当然不会推荐数学,因为转行的大概率是去学 Java、前端这类,对数学基本没啥要求。 但是这篇文章主要面向的是还在大学的科班学生,这部分同学以后也许会去做算法(CV、NLP之类)、游戏引擎、信息安全编码等 ...